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一个硬盘信息的保护与恢复的快捷方法 朱建国 庄亚伦 上海市第六师范学校，上海，200135 摘要本文较详尽地阐述r硬盘的信息结构．系统介绍了用不同途径保护硬盘信息及快速恢复 的方法．此外，还给出一个处理程序．从而为硬盘信息的安垒提供了一种简便途径。本文提供的结 J的硬盘倍息安全。 果将有助于人们对重要信息的保护与恢复t以及教育培训鄢f 关键词硬盘，分区．激活区，主引导区，引导区．恢复 1 引言 随着社会与科技的进步，上海与全国一样，全社会都兴起了学习和使用计算机的高潮。这 股高潮对学校的计算机房的配置与管理，特别是硬盘的信息安全与恢复提出了很高的要求。 具体的要求如F： ·多系统，多环境并存； ·当某一系统或某一环境激活时，不受影响也不影响其余系统或环境； ·激活区的自由空间应在满足教学所需的基础上尽可能大； ·由于病毒或使用者的误操作等原因，造成激活区的系统或环境瘫痪，该系统或环境应在 教学所规定的时间内尽可能快地恢复； ·系统或环境可依教学要求恢复到软件安装后的初始状态，也可恢复到使用者上一次关 机前的状态。 针对上述问题，一般现在采用硬件或软件的解决方法：使用硬盘保护卡之类的硬件；将硬 盘划分成几个互相独立的区，各个区均带有自己的引导区．按照不同的要求，改写原主引导区， 以便激活相应的引导区；重新安装系统和软件环境。 第一种方法增加了硬件的开销，同时使用硬件有时会给正常使用者增添麻烦。第二种方 法，较难防止病毒在各区之间的传染和破坏，也难以防止使用者误操作，破坏系统或使用环境。 第三种方法耗费教师和管理人员大量的时间精力，在教学实际中是一个较差的方法。 2硬盘的信息组织 硬盘的主引导区(MASTERBOOT)是计算机启动时首先读入的扇区，该区容量512字 节。地址移量00It--CFH的是一段小程序，程序的主要作用是将可启动的操作系统分区载入 数据，数据中包含了该分区是否为活动分区，分区开始与结束的磁头值，扇区值和柱面值，以及 操作系统的ID值和扇区总数等信息。 192 当用FDISK等分区程序对硬盘作分区时，程序就将分区信息写入相应的硬盘分区表。 硬盘的引导扇区(BOOTSECTOR)位于每个分区的头部。它的主要作用是启动该区的操 作系统。然后将控制权转移给该操作系统。 3解决方法 3．1激活分区法 考虑到教学过程中，上一时间段与下一时间段的教学要求可能不同。为了满足不同的教学 要求，在原有硬盘分区表的基础上，可以在每次上机前先行改写主引导区中的硬盘分区表，将 需要激活分区的信息写入该表(如图1所示)。 主引导区 主引导程序 硬盘分区表 分区表1 分区表2 16字节 16字节 引导区1 引导区2 系统 系统 应用程序 应用程序 自由空间 自由空间 图1硬盘信息结构简圉 该方法存在的问题是：每个分区均独占相应的自由空间，激活的分区不能借用其它分区的 自由空间。使用过程中，无法避免激活区内病毒或使用不当引起的信息丢失或系统瘫痪。 3．2硬盘禁写法 改写主引导程序及引导程序，每次启动时在内存中建立一个TSR程序，该程序监视对硬 盘的改写过程，禁止改写主引导区和引导区，以达到防止病毒感染和攻击的目的。可以将上述 方法用硬件的方式实现。为了保护硬盘的FAT表及根目录等重要信息，也可以对这些重要信 息作备份。 该方法存在的问题是：若用软件，不能防止病毒先行改写主引导区内相关信息，从而也不 能防止病毒感染其它应用程序；若用硬件，则开销较大。不管软件还是硬件，均不能保证使用过 程中对某些程序的误删除，误移动，也不能抹去使用