湖北省监利一中高一语文《如何选择恰当的文体》.docVIP

【议论文的文体要求】 1、在文体上高考有什么变化？ 高考已经将能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章变更为能写论述类、实用类和文学类文章。文体意识较前更为突出，分类更为规范。这一变化表明高考作文愈来愈注重文体的规范，强调写出文体特征。 2、高考在文体方面有什么要求？ 在高考作文中，议论类文章，议论的文字必须超过三分之二；记叙类文章，记叙的文字必须超过三分之二，否则视为文体不明。应试作文的文体特征，应引起考生高度重视，考生心中要有明确的文体意识。论述类、实用类和文学类文章均有各自的文体特征。 文体分为三类，一类是论述类，主要是议论性文章，如议论文、议论性散文等。一类是文学类，包括小说、散文、戏曲、诗歌、寓言、童话、科幻作品等。一类是实用类，包括记叙文、书信、日记、说明文、启事、广告、座谈会纪要、说明书、报告、总结等。 一般选择最多的是议论文或议论性散文，其次是记叙性文章，如记叙性散文（写人写事为主）、小小说，再次是书信、日记、诗歌等。这几年对创新文体，如启事、合同、广告、座谈会纪要、寓言、童话、科幻故事、就诊报告等，阅卷教师打分不高，要引起高度重视。写诗也要谨慎，得分一般在42分左右。 3、写自己最熟悉擅长的文体 　　可根据自己的特长和临场对话题的感受去考虑文体的选择，一般情况下，选择议论文或带有散文色彩的议论性散文比较容易行文。考生要有文体意识，一旦选择了某种文体，就要具有此种文体的特点，不要写“四不像”作文。什么文章是“四不像”的文章？就是记叙不是全记叙，议论不是全议论，主要是记叙、议论混杂等。 这是一位特级教师的建议，可以参考： 文采特好的学生，写散文(抒发的感情非常精彩)或记叙性文章(文章有感动人的地方,而且高潮的起伏非常恰当,语句连贯,主题明确)，容易得高分53-60分； 文采比较不错的写议论文，但一定要别出心裁，还有好的论据(绝对不能随心所欲的写)，一般得50-57分。 文采一般的写议论文，论据要好，有特点，论证的详细，有特点的得47-54。 文采不好的，也要写议论性文章，比较好写。 4、为什么有的记叙文很难得高分？? 　 这可能是因为写记叙文时，比较容易忽视话题，或者是记叙不够具体生动，叙事缺乏波澜、冲突，写的生活太平淡，再是阅卷教师不能一眼看到底等。当然，有些记叙性文章，语言生动，叙述的故事十分的感人，也能得高分。 5、两次高考作文都在50分以上的一位考生的自述 这位考生说：我不会写记叙文，我只会写应该的议论文；两次高考作文都在50分以上。不高，不过对于一个上高三之前作文从来没有上过40分的人已经很是不错了。他说，高考是考试，考试就有机可循。其实得分很容易。切题保证42分，层次清晰，结构合理是45分，论证充分是48分，出一点新50分，形式上美一点(字工整)，来点对偶，排比之类就是50多分了。 （1）要研究出题人，对于出题人的了解，关键有一点，出题人每年变数不大!这说明什么？就是说：题出的是有规律的，一定了解，我们才能有的放矢，得到要领。 （2）要研究阅卷人，这些人一般年龄在四十岁左右，经过文化大革命等政治风波。现在也不排除少数年轻教师，但有一点：他们的思想相对正统，注意话题谈论观点要正确。 （3）要研究题目分类：高考题目类型一般分为三类：命题，半命题和未命题（材料作文）。对于半命题作文(即给出了题目中的部分词语)：一般已经给出了最中心的一个词语或短语。此时要注意的有两点：一是虽然很不容易跑题，但还是有跑的可能性。所以一定要把握题目的意思，稳中求新，稳中求胜，做到这些才能往下一点上下功夫! 二是不要太俗，尽量出新。阅卷老师要看的是成百上万的卷子，试想在半命题情况下会出现多少重复题目？万一眼前一亮，一个鲜活而扣题的题目带给你的绝对不是评分标准的5分的小利。半命题作文给出的词组一般具有固定的形式，平时应该多看几个，多想些花样备用。比如第一次____，我的_____，假如____，_____展望等等，具有几种固定的语法结构，平时要下功夫研究哪些词能用来搭配，以便到时信手拈来。 （4）材料作文如何审题，要10分钟 材料作文通常是给出一段材料或一组图，划定一个范围让考生来演绎。首先要认真阅读材料(或图)，搞清楚材料说的是什么。在此基础上分析一下此作文想让考生写什么主题。这需要一定的训练方可掌握。可以看一些高考作文题目的分析，虽然不是每本书上的都对，但看多了自然会有较为正确的审题观念。(这里有个要求是，看完题目到动笔前至少要有10分钟思考。) （5）应试技巧。高三时要练习：主题明确，观点鲜明(有机会就出新)，层次清析，论证充分，语言丰富，形式多变 ……，我认为最为重要的是扣题，其次是层次，再次是论述，还有一点就是语言美。评分中还有加分点，我本人只会靠出新来得分，因为我的语言功底实在太差了，其它的我抓不来，不过也