湖北省荆州市监利县第一中学高二生物：课时演练7（人教版）.docVIP

一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.下列有关群落的叙述，错误的是( ) A.研究种群是研究群落的基础 B.不同群落的物种数目是不同的 C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度 D.任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的 2.(2011·海南高考)南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2 ℃～4 ℃的环境中，其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是( ) A.南极冰藻组成了一个种群 B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落 D.-2 ℃～2 ℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 3.在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，下列叙述不正确的是( ) A.A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者 B.A物种种群数量受B物种种群数量影响，但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响 C.A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响 D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争 4.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示M、N两物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是( ) A.曲线不重叠时，M与N不存在竞争 B.b越大，生物适应环境能力越弱 C.d＜b时，M与N竞争激烈 D.M、N将呈现“J”型增长 5.(2011·全国卷)某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是( ) A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 6.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是( ) A.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查 C.利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度 7.(2012·兖州模拟)以下关于群落演替的说法错误的是( ) A.演替是一个群落被另一个群落代替的过程 B.只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替 C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性的增加 D.农田弃耕后发生的演替是次生演替 8.在自然环境良好的情况下的群落演替中，下列情况不可能发生的是( ) A.群落中物种组成不断变化 B.开始时的物种数目上升，然后趋于稳定 C.生态系统中生物量不断下降 D.生态系统有机物不断增多 9.如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是( ) A.该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂 B.在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，但不属于群落演替 C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构 10.(2012·聊城模拟)有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是( ) A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显 C.通常情况下，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D.初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 11.下表是某研究性学习小组调查土壤中螨类孳生与某化工厂重金属铬污染的相关结果。根据表中信息，判断下列叙述错误的是( ) 采样位点距化工厂的距离(km) 0.01 1 10 30(远郊农田) 铬浓度(mg/kg) 0.25 0.21 0.12 0.08 螨类密度(个/m2) 16 480 2 265 1 047 1 069 A.污染区内螨类密度显著提高 B.实验采用取样器采集土样计算螨类数量 C.螨类可作为土壤铬污染的指示生物 D.螨类物种丰富度与铬污染相关 12.如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是( ) A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植 D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种 二、非选择题(共2小题，共40分) 13.(22分)某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，并测量了三