湖北省荆州市监利县第一中学高一历史《第13课 对外开放格局的初步形成》导学案.docVIP

湖北省荆州市监利县第一中学高一历史《第13课 对外开放格局的初步形成》导学案.doc

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第四单元 中国特色社会主义建设道路 第13课 对外开放格局的初步形成(导学案)    编写人: 审核人: 时间:2013—4   班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:_____________ 【学习目标】 【预习案——自主学习】 【知识梳理】原因: 原则:平等互利 前提和基础:独立自主、自力更生 战略:坚持“引进来”和“走出去”结合 “引进来”:是为了解决我国建设中存在的资金不足问题,同时也引进了先进技术和管理经验,有利于我国对外贸易的发展和经济体制的完善。 “走出去”:是国内企业增强实力、开拓国际市场的必然趋势 目的:加强国际交流与合作,促进我国社会主义经济发展 过程:(见后) 对外开放的特点:我国的对外开放从设立经济特区、沿海开放城市、沿海开放区到沿江开放港口城市、沿边开放城镇及内立经开放城市,初步形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 意义:缩短了中国与发达国家的距离。促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高 时间 步骤 概况 1980-----1988 创办经济特区 目的利用外资、引进先进技术和管理经验,发展经济 过程1980在广东省和福建省设置经济特区1988年划定为海南经济特区 作用和影响1、2、3、 1984 开放沿海港口城市 城市大秦天烟青连南,上宁温福广湛北 目的旨在加快利用外资、引进技术的步伐 政策1985-------1992 开辟为沿海经济开放区 主要地区1988-------2002 设立经济技术开发区 地区 全国共设立了50个:注意中部省份的城市有哪些? 特点 以外资引进,生产 为主,具有 等特点 作用 1、是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所 2、是了解国际行情的重要窗口 1990年开始 浦东的开发和开放 目的(战略意义)以此为龙头,进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一,并带动长三角和整个长江流域地区经济的新飞跃成就1、成为基地 2、成为增长点 3、成为的重点和标志 2001 WTO 意义 对外开放进入一个新阶段 【湖北组】(作为内地开发开放的代表)总结沿海经验,谈谈如何实现湖北的跨越赶 【检测案——巩固提高】 (09年安徽文综36)阅读材料,回答下列问题。 材料一:上(宋高宗)谕大臣……又曰:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。庶蕃商(指海外商人)肯来,动得百十万绺(货币单位),皆宽民力也。 国朝(清朝)设关之初,番舶入市者仅二十余柁(艘),……舶长曰大班,次曰二班,得居停十三行,余悉守舶,仍明代怀远驿旁建屋居番人制也。 ──摘自翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料》古代部分 材料二:上海开埠后,“洋布大行,价才当梭布(土布)三分之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺。松、太布市,消减大半”。 从19世纪40年代开始,中国丝、茶的出口额迅速增长。茶的出口由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤;丝的出口从1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。由于丝、茶等农产品的大量出口,一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶。──摘编自李侃等《中国近代史》 材料三: (1)依据材料一指出南宋和清朝前期外贸机构的名称,并结合所学知识概述南宋外贸的具体作用和清前期外贸政策的直接后果。(10分) (2)针对材料二所反应的现象,结合所学知识分析其形成原因及对中国经济结构的影响。(10分) (3)分析材料三(图11)所示中国新时期外贸状况形成的主要原因。结合上述材料和所学知识,概括中国新时期外贸的发展与古代、近代各有何不同。(14分) 巧记对外开放格局 1978定决策,吸资引技学经管; 1979试两省①,对外经济政策变; 1980四特区,深珠汕厦②布点点; 1984十四城,大秦天烟青连南, 上宁温福广湛北③,点点串联一条线; 1985四区域,长珠闽南渤海湾④; 1988海南省;1991浦东添; 内地城市也开放;边境城市贸易繁。 多个层次有重点,格局形成点线面。 独立自主是基础,平等互利促发展。 注释: ①“两省”分别指广东、②“深珠汕厦”分别指深圳、珠海、汕头、厦门 ③“大秦天烟青连南,上宁温福广湛北”分别指大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、 南通、上海、宁波、温州、福州、广州

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