黑龙江省哈尔滨市第六中学高一生物《减数分裂》2 学案（人教版）.docVIP

一、精子的形成与卵细胞形成的异同点的比较 比 较 项 目 精子的形成 卵细胞的形成 不 同 点 部 位 子细胞数量、名称 分裂形式 是否变形 相同点 染色体复制[一次]，细胞分裂[两次]，都有联会和[四分体]时期；经过第一次分裂，[同源染色体]分开，染色体数目[减少一半]；在第二次分裂的过程中，[着丝点]分裂，最后形成精子和卵细胞的染色体数目比精原细胞和卵原细胞[减少一半]。 二、减数分裂和有丝分裂的异同点比较 比较项目 有丝分裂 减数分裂 不 同 点 母细胞类型 体细胞（受精卵） 精原细胞或卵原细胞 细胞分裂次数 中期染色体着丝点排列位置 排列在[赤道板]上 第一次分裂：排在赤道板[两侧]；第二次分裂：排在[赤道板]上。 着丝点分裂、染色单体分开的时期 同源染色体行为 有无非同源染色体的随机组合 子细胞染色体数目变化 子细胞类型数量 相 同 点 染色体都复制[1]次；出现[纺锤]体 意 义 使生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的[稳定]性 减数分裂和受精作用维持生物前后代体细胞中染色体数目的[恒定]性 图解： 有丝分裂： 减数第一次分裂： 减数第二次分裂： 前期 中期 后期 精子、卵细胞（或极体）： 习题： 1.果蝇的次级精母细胞分裂以后 A.染色体数目减半，DNA含量不变 B.染色体数目不变，DNA含量减半 C.染色体数目和DNA含量都减半 D.染色体数目和DNA含量都不变 2.牛的初级卵母细胞经第一次分裂形成次级卵母细胞期间: A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂 C.同源染色体分开，着丝点分裂为二 D.同源染色体分开，着丝点不分裂 3.精原细胞进行减数分裂的下列细胞中，哪一种细胞中的DNA分子数目与本物种体细胞的DNA分子数目相同。 A.精子 B.精子细胞 C.精原细胞 D. 初级精母细胞 4.某动物的卵巢中有10个卵原细胞进行减数分裂, 经过两次连续的细胞分裂后, 可以形成的卵细胞和极体的个数分别是 A.10和10 B.10和30 C.10和40 D.40和120 5.一个初级卵母细胞可以形成的卵细胞数为 A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 6.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个，从理论上计算，经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是 A.6000和6000 B.6000和18000 C.6000和24000 D.12000和12000 7.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现 A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 8.卵细胞和精子形成过程的不同之处在于 A.形成的精子和卵细胞数目不同 B.细胞中着丝点分裂的时期不同 C.细胞中染色体复制的时间不同 D.细胞中同源染色体分离的时期不同 9.下列有关人体生殖细胞形成过程的叙述，不正确的是 A．精原细胞在减数第二次分裂过程中发生联会 B．精细胞形成精子时已经完成减数第二次分裂 C．卵细胞的形成过程中出现了细胞质的不均等分配 D．在减数第一次分裂过程中发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 10.如图表示某生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是 A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期 B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条 C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D．每个子细胞都不含同源染色体，仅1个具有生殖功能 11.下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是 12.对右图的减数分裂某阶段的描述，正确的是 A.同源染色体移向两极 B.非姐妹染色单体交换结束 C.减数第二次分裂的中期D. 姐妹染色单体排列在赤道板上 13.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的