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专家引领，探索有效教学 浏览量:73 发布时间:2014-06-04 09:17:59 作者:0 ——渭塘第二中学举行校本培训活动 对于一所学校，教学质量是生命线。如何在学生有限的在校时间内，发挥学校教育最大的能动力，取得理想的教学效果，是许多学校在积极探索的话题。基于此，渭塘第二中学于6月3日邀请苏州市教科院朱文学副院长来校作了题为《教改推进中的有效教学》的讲座。 一个半小时的讲座中，朱副院长从推进有效教学的背景着手，结合国内外对有效教学的相关研究，指出在课改推进过程中教学中存在新瓶装老酒的问题。具体表现在课堂上教师的方式变化不大，学生的负担也依旧未得到真正的减少。针对此类现象，朱副院长深入剖析了其原因，更是通过具体案例阐明如何真正进行有效教学。他列举了名教师魏书生“民主科学治教”的经验，重点阐述了课堂教学的六个步骤，即“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”。并与洋思中学教学模式进行比较，指出两种教学模式中存在的共性问题，均是让学生将问题在课堂上进行呈现，然后教师针对问题答疑。他认为，我们传统的教学往往就是学生问题的呈现这一步滞后，大大影响了教学的质量。 朱副院长的讲座，深入浅出，理论结合实际，并对骨干教师提出了勇于去进行课改尝试的要求，鼓励大家在自己的教学实践中，结合本校实际，摸索出属于自己的有效教学模式。