广东教育技术能力中级培训多选及答案.docVIP

多选 1、下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求，其中正确的为（ ）。丰富自己的教学经验，掌握丰富的教学策略，开展丰富的教学活动及时学习先进的教学理论，了解学科发展的前沿要学习其他学科的知识，注重本学科和其他学科间的知识联系2、 根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“项目符号”，下列操作正确的是（ ）。点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“项目符号和编号”→“项目符号”3、 下列属于演示文稿的基本功能的是（ ）。添加超级链接提供多种形式的图表和表格视频编辑能进行演示播放4、 教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用用下面的哪些软件？（ ）绘声绘影豪杰影霸Premiere 5、 你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（ ）。Authorware PowerPoint DreamWeaver FrontPage 6、 下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（ ）。Photoshop ACD SEE 画图7、 下列不属于综合性媒体的是（ ）。电视机DVD 幻灯机8、 以下属于博客功能的是（ ）。信息发布信息管理信息共享信息交流9、 教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（ ）。证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平评定学生的学习成绩预言学生在后继课程中成功的可能性10、 在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（ ）。教学实施的环境在教学实施前，学生应做好哪些学习准备需要使用哪些软件、硬件或教学材料教学过程中有哪些需要注意的演示技巧教学暖场活动设计 认为学习者在学习过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？建构主义人本主义认知主义 教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（ ）。师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化 王老师对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（ ）。 (2分)一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者 在对某单元课程进行教学设计的时候，必须综合考虑以下哪些因素？本单元教学内容的特点老师自身的信息素养实施教学的课堂环境学生的学习基础 一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？确定目标前端分析制定策略和选择媒体与资源试行方案评价和修改 你想通过电子方式来审阅学生的作业，在下列所给出的软件中，你可以选择哪些软件？（ ）WORD WPS OFFICE 17 张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（ ）Flash DreamWeaver 18 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（ ）。MS-office PowerPoint Z+Z智能教育平台Authorware 19 小组汇报和展示作品的时候，你认为以下教学决定合适的是（ ）。小组成员分工合作汇报小组汇报完后，同学们相互讨论，各抒己见，互评作品，并提出改进意见小组汇报完后，由教师给出评价和修改意见0、 以下可以作为师生间的实时交流手段的是（ ）。网易POPOMSN QQ 21 下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（ ）。教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴 每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（ ）教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快