生理学多媒体教学与传统教学优势的对比研究.docVIP

生理学多媒体教学与传统教学优势的对比研究 侯滕菲，陈宝琅，李忠山，闫长虹，成洪聚 （菏泽医学专科学校生理教研室，山东 菏泽 274000） 摘要：目的 对比分析生理学多媒体教学与传统教学的优势，探求其最佳结合方式。方法 采取分层整群抽样的方法，以班级为抽样单位，在我校2010级护理专业中随机抽取10个班（占本年级本专业总班数的71.43%）共计610名学生作为问卷调查对象。结果 多媒体教学与传统教学各有显著优势。结论Comparative between multimedia and traditional mode on physiology of medical college Hou Teng-fei,Chen Bao-lang,Li Zhong-shan,Yan Chang-hong,Cheng Hong-ju （physiology department of Heze medical college,Shandong,Heze,274000,China） Corresponding author:：Hou Teng-fei，电话E-mail：houtengfei@） Abstract：Purpose Compare and analyse the advantages between multimedia and tradition