计算机基础课程中创新能力的培养.docVIP

独立学院计算机基础课程中创新能力的培养 《高等教育法》明确规定“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”由此可见，如何将大学生培养成具有创新能力的人才是各高校目前刻不容缓的任务。计算机基础与英语、数学一起被认为是大学公共基础课程的教学重点，在整个大学教学和教学质量的评鉴中有着重要的地位与作用，对学生今后的学习、就业与工作有着重要影响。对于正处于探索和发展中的独立学院，采用何种人才培养模式是首要解决的问题，对独立学院的生存与发展意义重大。而人才的培养又必须通过具体的教育教学实践活动来完成，这就需要每一位教师的参与。有鉴于此，根据几年来一线从事计算机基础课程教学的经验与体会，针对独立学院在该课程教学中的问题，结合当前时代对创新人才的需求，笔者提出了在此课程中培养学生创新意识、提高创新能力的一些粗浅的认识、想法和所做的尝试。 一、计算机基础课中创新能力的培养模式 1.明确教学目标，加强实践教育，培养创新能力。计算机基础课程的教学目的是使学生能够掌握计算机基础知识和基本应用技能，让学生能够处理日常事务问题并在专业领域中得心应手的使用计算机这个工具。这个教学目的决定了计算机基础教学的培养目标，即加强应用能力，提倡创新精神，注重网络教育，着眼培养人才，把计算机教学作为实现创新人才培养目标的重要教学环节，积极推动深化计算机基础教学的改