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- 2017-08-17 发布于重庆
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说课稿一般格式.doc
小学语文说课稿一般格式:(仅供参考)
各位评委老师上(下)午好,我来自嘉应学院,是应届本科生。我的名字叫做陈旭旋。我今天说课的题目是__________(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
一、说教材
《 》是人教版-年级下/上册第-单元的第-篇课文,该单元以“____________”为主题展开,以___________为读写训练重点。本文是___________(文章体裁),主要写了___________(主要内容),表达了_____________(中心思想),“写作特点”(一般是:语言简炼、层次清晰;描写生动、细致充满诗情)”是本文最大的写作特色。
结合单元教学要求和本课特点,依据新课标中“知、过、情”三个维度,我将本课的教学目标确定为:
1.能正确读写本课要求掌握的生字词/了解本课写作背景和有关作者的文学常识;
2.把握文章主要内容/情感;『整体感知要达到的』
3.品味重要词句所包含的思想感情,并能正确流利有感情地朗读课文。『研读赏析要掌握的』
由于(本课的一些特点),我将本课的教学重点确定为:
因为(学生的一些实际),我将本课的教学难点确定为:
二、说教法和学法
科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。古希腊学者普罗塔戈说过:
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