实验教学文理渗透%2c促进复合型人才与培养.pdfVIP

堡塑!Q丝二塑堑 实验技术与管理 第23卷第7期2006年7月 CNll一2034／T and V01．23No．7Jd．2006 ExperimentalTechnologyManagement 实验教学文理渗透，促进复合型人才的培养 昂海松，周克印 (南京航空航天大学，江苏南京210016) 摘要：从培养高素质的“复合型人才”的目的出发，研究了文科类专业与理工科专业的实验教学的相互 渗透的新路子。探索了航空航天科技实验、力学实验、物理实验等对文、经、管类专业学生培养的实践做 法，以及文科、艺术类专业与理工科专业相互融合的实践教学新途径。教学改革的实践反映了文理渗透的 实验教学对培养综合素质人才是很好的尝试。 关键词：实验教学；文理渗透；复合型人才 中图分类号：G642．0文献标识码：A 文章编号：1002-4956(2006)07—0171-02