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  • 2017-08-17 发布于安徽
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传播民族科技知识探索民族科普教育之路 云南民族博物馆 一、云南民族博物馆基本概况 99 云南民族博物馆位于昆明滇池国家旅游度假区内,1 5年11月9日 开馆,占地面积200亩,建筑面积35000多平方米,展厅面积6000多平 方米,是目前中国规模最大的民族类博物馆和亚洲知名的博物馆。2008 年被国家文物局评定为国家一级博物馆。 云南民族博物馆是直属于云南省民族事务委员会的公益性文化事业 单位,是收藏、保管、展示和研究民族文物的专门机构,是对外宣传云南 民族文化的重要窗口。馆内现藏4万套(件)珍贵民族文物,基本陈列展 示了民族服饰、民族文字古籍、民族乐器、民族生产生活技术等十多个专 题的内容,客观地向人们展示了云南各民族多元的历史和文化,是观众了 解云南省情、民族风情,接受爱国主义、马克思主义民族观和民族文化教 0% 育的殿堂。自建成开馆以来,共接待国内外观众800余万人次,其中,6 以上为青少年群属。先后在法国、芬兰、俄罗斯等10多个国家和地区举 办了60余次民族传统文化艺术专题展览;成功举办了“亚洲博物馆馆长 和人类学家论坛等10余次国际学术会议;完成2o多项国际国内项目课 题;成为2009年7月召开的国际人类学与民族学联合会第16届大会的学 术考察点之一;被授予“全国民族团结进步教育基地、“全国青少年教育 基地、“全国科普教育基地”和云南省“未成年人思想道德实践示范基地、 “爱国主义教育基地、“科普教育基地’’等称号。云南大学、昆明理工大 学、云南农业大学、湖北美术学院、中山大学、昆明市西山区大渔中心学 校等40多所省内外大、中、小学校在馆内挂牌,建立教学科研实习基地。 ·45‘—·—— 二、明确科普教育主要对象,建立本馆科普教育特色 云南省有26个民族,是中国境内世居少数民族最多的省份,民族文 化资源极其丰厚。云南民族博物馆作为省内唯一一个民族类的省级博物 馆,不仅是收藏、保管、展示和研究民族文物的专门机构,还担当着社会 教育的职责。在开展科普教育活动过程中,面对不同年龄结构、不同文化 层次、不同访问需求的博物馆观众,从教育需求的实际出发,我们明确提 出以在校的大、中、小学学生为主体的青少年群属作为科普教育的主要对 象,结合本馆的专业特点,主要开展以民族文化、民族科技为基本内容的 教育项目,突出科普中的民族特色,如民族文字、天文历法、民族医药、 生产生活技术、民族交通、民居建筑、民间工艺等,把蕴含在民族文化中 的这些富含科技因素和积极思想的内容提炼出来,积极加以倡导和传播, 从而建立起一套具本馆特色的科普教育营运体系。 三、认真研究和拓展科普工作思路 建馆以来,在一边探索,一边实践中,云南民族博物馆认真研究和拓 展民族科普教育的工作思路,主要体现在以下几个方面。 1.立足本单位的专业特点,遵循“走出去、请进来升的办馆策略, 以教育对象的需求为出发点,建立切实有效的科普教育机制。作为广大青 少年在课堂之余接受社会教育的最佳第二课堂,身兼爱国主义教育基地、 科普教育基地等多种功能和教育业务的博物馆,从馆领导乃至每一位职员 都应具备为社会教育作出相应贡献的思想素质和专业素养。自2004年4 月,云南民族博物馆率先在省内对未成年人实行免费开放以来,针对青少 年的入馆观众量及接受博物馆教育等问题,在馆领导的重视指导下,在科 教部成立科普服务小组,配备专业人员,建立良好的营运机制来履行相关 工作。 2.多渠道建设各种交流平台,积极拓展科普教育项目,增强接受科 普教育的观众层面和观众量。我馆在建设开通云南民族博物馆网站的基础 上,深入推进馆校合作,加强与旅行社、新闻媒介和社会团体等单位的交 O oo家旅游单位和2 流合作,先后与

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