90后大学生对大学语文的学习期待及教学策略研究.pdfVIP

90后大学生对大学语文 的学习期待及教学策略研究 李海燕 刘同军 北方工业大学文法学院，北京 100144 [摘要]根据90后大学生对大学语文的学习期待，从探讨语言魅力、哲理智慧、作家人格精神等方面提高其审 美鉴赏能力;用课堂演讲等方式提高其口语表达能力;通过征文比赛等第二课堂提高其写作能力;以开拓系列公选课 来满足其不同的学习需求并提升其综合能力。大学语文老师要不断探求，加强自身的学习和修养，以适应学生对老师 的授课期待，使大学语文教学更加生动，更富魅力。 大学语文;90后大学生;学习期待 G40-12 A 1673-2375 (2011) 04-0105-03 2011-04-28 [作者简介]李海燕(1972-)，女，山东五莲人，北方工业大学文法学院副教授，文学博士，哲学博士后，主要从事文学、美 学研究;刘同军(1962—)，男，陕西铜川人，大学，北方工业大学文法学院讲师，主要从事文学研究。 本文为2010年北方工业大