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- 2017-08-17 发布于江西
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提高中学生体育与健康积极性的初探.pdf
新课哥l导警201].3
●健席教育与体育·
提高中学生体育与健康积极性的初探
江苏省淮安市范集中学 张 才
摘要该文结合中学体育与健康课程的教学实践,以新课程理念为指导,从而激发运动兴趣,增强体育情感;转变体
育理念,融洽师生关系;改进教学方式,倡导个性体验;树立先进典型,抵制不良风气四个方面,探讨了提高中学生体育与健
康积极性的问题。
关键词 中学体育健康锻炼积极性
《义务教育体育与健康课程标准》(以下简称“新课 素养、教学水平,以自己的个人魅力和人格品德来影响学
标”)明确指出:“体育与健康课程是以身体练习为主要手 生、亲近学生。
段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增 三、改进教学方式。倡导个性体验
进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的 教学活动是有意识、有目的地对学生施加影响的过程,
课程。”可见,体育与健康课程要以“健康第一”为指导思想。 要有效地促进每位学生的体育与健康的积极性,就要改进
笔者认为,其关键是提高学生体育与健康的积极性。因此, 教学方式,倡
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