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  • 2017-08-17 发布于江西
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浅析化学概念教学.pdf

浅析化学概念教学 步丰水 (河北省枣强县第四中学 河北 衡水 053100 ) 中图分类号 : 文献标识码 : 文章编号 : G62 A 1673-5811(2013)02-0252-01 摘要 :化学概念教学是学生学习 、运用科学方法 、发展能力的主要途径 ,概念是经过一系列观察 、分析 、抽象等思维过程才建立的 。 在概念的建立过程中 ,使学生运用科学方法 ,直接参与对所观察的现象进行比较 、分析 、综合 、抽象 、概括等思维活动 ,对发展学生 的能力起着十分重要的作用 。所以学习概念过程是学生学习 、运用科学方法 ,提高能力

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