浅析中学数学教学设计.pdfVIP

第 02 卷 第 06 期 读 写 算 Vol.02 No.06 2012 年 03 月 Read Write and Count March 2012 浅谈小学数学新概念的教学 1 2 杨 雪 张发彬 （1 通山县实验小学，湖北咸宁437600 ；2 咸宁职业技术学院，湖北咸宁437100） ： ，数学概念不容易被小学生准确地理解和掌握，因此，数学概念是 摘 要 在小学阶段，小学生的形象思维和逻辑思维能力差 小学数学学习的难点。而只有熟练地理解和掌握数学概念才能正确地解答数学试题。怎样使学生能正确地理解和掌握数学概念？ 怎样辩析和区分数学概念？这是小学数学老师面临的新课题。 ： ；数学概念；概念教学 关键词 小学数学 ：