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- 2017-08-17 发布于江西
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浅探农村中学信息技术课教学法.pdf
。 教 育 技 术
浅探农村 中学信息技术课教学法
董秀梅
(江苏省徐州市睢宁县王集中学 ,江苏 睢宁221200)
摘要:随着信息技术的高速发展 ,我国信息技术课 已作为普通中小学必修课程之一,列入了教学大纲之
中。然而 由于城 乡差别的存在 ,农村中学的设备条件的制约,决定 了农村中学信息技术课的教学要因地
制宜,因陋就简,因材施教。文章认为采用适 当的教学法是上好信息技术课的关键所在。
关键词:农村中学;信息技术;教学方法;任务驱动
中图分类号:G633.97 文献标识码 :A 文章编号:1671—0568(2012)O3一()165—02
目前 ,我国城乡差别还客观存在 ,农村学校信息技术 察就一 目了然。计算机操作的演示是信息技术教学的重要
课程还存在许多不足。由于信息技术课程需要大量的上机 手段 ,教师通过投影机 、多媒体教学软件 (如极域 电子教
实践,而农村中学
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