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- 2017-08-17 发布于江西
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浅析在职中政治课堂上如何发挥学生的主体作用.pdf
青年文学家
浅析在职中政治课堂上如何发挥学生的主体作用
叶志国河北省磁县职业技术教育中心河北邯郸056000
摘 要:本文结合自己多年来的教学经验从五个方面阐述了 的一员,他们在学习小组中分工协作,密切配合,必然会获得
在职业中学政治课堂上发挥学生主体作用的方法,以与同行同勉。 比每个个体单独学习更大的学习效果。针对职中学生基础知识
关键词:政治课堂;主体作用;职业中学 薄弱,学习兴趣不够浓厚的特征,小组合作学习的必要性很强,
[中图分类号]:G712[文献标识码]:A 小组合作,既可以很好解决课堂上的疑难知识,还可以活跃课
[文章编号]:1002—2139(2012)一02—0084—01 堂气氛,能够激发学生的自主能动性。
四.开展研究性学习
一.激发学生的兴趣,激活学生的主体意识。 思想政治课开展研究性学习是当前社会和经济发展的必然
要求,思想政治课的性质和任务,从
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