第二周（3月16日——3月20日）.docVIP

第二周（3月16日——3月20日） 一、上周工作回顾 开学第二周学校各项工作按计划落实，正常有序，全体师生能及时“收心”，调整生物钟，积极投入到教育教学之中。周一下午，学校举行了新学期班主任工作会议，会上汇报了上学期班主任工作考核情况及存在问题，布置了本学期班主任工作，通过会议，使全体班主任在开展班级管理时能明确目标，强化管理，落实到位。周五，由工会牵头，对学校教师办公室进行了“三化”评比检查。通过检查，我们发现广大教师能够养成良好的工作习惯、自觉坚持，有一个整洁舒适的办公环境、能够身心愉悦地从事教育教学工作，提升学校的整体形象。 二、温馨提示 （一）加强节约水电教育。上周发现，个别班级在大课间、午休时间、放学后教室灯未及时关闭。有些同学在洗手、洗餐具时，卫生间水龙头没关紧，导致水一直在滴。希望班主任做好教育，强化管理，落实到人，把班级工作做细，做到位。 （二）加强课间安全教育。上周发现，个别班级学生在课间走廊，楼道处追跑打闹，很不安全，而且也极为不文明。希望各班做好此类教育，安全教育要每时每刻提醒，班级要落实安全监管员，加强班级安全管理，杜绝意外事件发生。 （三）倡导午餐光盘活动。一周下来，学生剩菜剩饭较多，这种浪费现象很不好。我们提倡“光盘”活动，吃多少盛多少，不剩饭菜，希望各班引起重视。 三、本周常规工作注意点 （一）落实学生行为规范教育，重点抓好常规卫生、安全等行为教育。 （二）加强安全教育，特别注意：学生放学安全、校内课间安全，体育课上安全。 （三）加强教师值周工作，注意接送区管理；做好学生缺勤登记追究工作。 落实课堂教学常规，确保课堂教学效率。 四、主要工作 （一）学校管理 1.创区语言文字示范学校，迎接考核准备。 2.本周值周：值周领导周建生（早上校门口），值周教师：李月慧（早上南教学楼）、周云峰（早上北教学楼），放学后校门口值岗由值周领导安排，请佩戴好值周卡。 3.六年级毕业班工作会议。 （二）学生处 1.三月行为规范训练重点：课间时，文明玩；不追逐，不打闹。 要求写在黑板右上角，晨谈时间读一读，说一说班级同学们的课间情况，如何改正。 2.晨谈安排： 周二结合班级实际情况进行行为规范教育。周三、周四、周五诵读《校园礼仪三字经》见下。可以采用一人领读其余跟读的形式，或者小组之间，男女之间比一比、读一读的形式等 （按照一天的流程进行，进校门、早自修、上课、下课、出操、升旗、眼操、就餐、离校） 《校园礼仪三字经》 入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问您好；遵校纪，护校风。 课桌椅，要摆齐；书包整，在抽屉。书和本，文和具；上课前，先备齐。 铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。 要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢畅。 课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。 花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。 上下楼，靠右行；你不推，我不挤。排队伍，静快齐；精神足，喊班风。 升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。 少先队，是先锋；红领巾，飘在胸。手高举，把礼敬；红火炬，我成长。 做眼操，要认真；做早操，要到位；大课间，认真练；好身体，靠锻炼。 同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。 就餐时，有规矩；勿喧哗，食不语。倒菜汤，要弯腰；盘和具，放整齐； 爱公物，惜粮米；讲卫生，防病疾。节水电，当仔细；好习惯，在自己。 有集会，守时间；明纪律，姿态正。入有序，位有方；好风格，要发扬。 离校前，关门窗；小细节，举手间。敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。 3.课间经典诵读时间活动正常进行。 4.黑板报截至周三前完成。 5.语言文字规范化材料准备。 6.副班主任落实。 （三）课程处 1.区语文教研大组活动安排 （1）上课老师：谢嫣沁、沈蓉燕、朱芳华、陈吴薇、吴颖洁、吴红杨、顾菊芬 （2）注意事项。 ①上课老师课前打印好3、4份教案，发给听课专家等。上完课后与专家直接交流，请专家指点，态度要诚恳 ②中心同年级的老师参加听课，也欢迎友谊的老师前来观摩。 ③请郑璇老师写好门口的欢迎词，书写：欢迎区语文教研大组专家莅临指导！活动地点：北三楼会议室。 ④请后勤中心派人打扫一下三楼会议室，准备好茶杯茶叶等。 2.备课组本学期工作布置 （1） （3）参评成果以纸质稿和电子稿两种形式送交教师处 ①纸质稿：各项成果一式5份和《推荐表》1份；同时上交《浙江省中小学生研究性学习成果评比承诺书》1份。 ②电子稿：发送至360898825@邮箱或通过qq直接发送给黄霞老师。 （4）截止时间：2015年3月30日。 4.两项报名 （1）为切实提高我校青年教师的专业素养，促进教师