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2015年 第十六届全国中小学电脑制作活动 指 南 一、人员范围 全国中小学电脑制作活动 （简称“电脑活动”）的人员范围是： 全国普通高中、初中、小学的在校学生。 二、项目设置 根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”按学段分小学组、初中组和高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。 三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 （一）“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为: 高中组：1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.电脑动画（“和教育”手机动漫）7.3D创意设计（创新未来设计）8.3D创意设计（创新三维设计）9.计算机程序设计 10.微视频 （二）相关要求 1.活动主题：探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 2.作品形态界定 （）电脑艺术设计 ①电脑艺术设计 运用图形、图像处理软件，用电脑设计制作完成的原创作品。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计（各类艺术设计作品的形态界定见《附件》）。 作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。 作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。 存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。 单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。 电脑艺术设计（生活创意设计） 参照生活中的常见事物，使用欧特克Sketchbook软件（可在活动网站免费下载试用版）创作的主题作品。作品应有一定的实际应用价值和对现有事物不足之处的改进，能够体现作者的创意理念。 以“创意灯具”为主题。在保证所设计灯具基本功能的前提下，可以从美观性、实用性等方面结合自己设定的场景进行创意设计。 提交文件包括：设计作品（TIFF文件）、Sketchbook源文件、设计说明文档。 作品大小建议不超过20MB。 （）网页设计 使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。 作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。 在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。 作品（非压缩文件）大小建议不超过50MB。 （）电脑动画 电脑动画 运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的原创作品。 其中：高中组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分别设组别。利用三维制作软件进行创作的动画属电脑动画（三维）组作品。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像，但播放时长建议不超过20秒。 作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。 电脑动画（健康教育专项） 本年度主题为：食品安全，结核病预防。 二维作品播放文件大小建议不超过20MB，播放时长建议不超过5分钟。 三维作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。 基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 电脑动画（“和教育”手机动漫） 运用各类动画制作软件，使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的，适合在手机终端播放的动漫作品。主题为基于4G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习的场景；也可以为基于某一知识点或兴趣点，实现自主学习、探究学习和趣味学习的动漫作品。 作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术等手法来体现主题内容。 提交的播放文件格式为SWF、3GP、 MPG、AVI、MOV等常用格式。应提交两份播放文件：一份分辨率为240×320像素，文件大小建议不超过1MB；一份分辨率不小于720×576像素，文件大小建议不超过10MB。 基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 （）3D创意设计 参考生活中的常见事物，使用计算机三维立体设计软件（活动组委会指定制作软件，可在活动网站免费下载试用版）按规定主题创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档，根据设计说明文档，进行三维模型的设计、搭建和零件装配，并制作相关功能演示动画。 作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm。 （）计算机程序设计 以各种计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类、工具类、辅助学习类、益智游戏类和移动互联类等软件。 作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。 作品需编译成可执行程序，原则上应配有相应的安装和卸载程序，应能实现顺利