闵行区“十二middot;五”高级教师研究型课程培训.docVIP

闵行区“十二·五”高级教师研究型课程培训 学分认定实施细则 （试行稿） 根据闵行区“十二·五”教师继续教育要求，为充分发挥高级教师在教育实践、教育科研、带教新教师、培训等方面的引领作用，特制定本细则。 一、课题类 1、区级课题，主要参与者，认定5个学分；课题负责人认定15个学分。每个学科小课题负责人，认定2个学分。 2、市级及以上课题，主要参与者，认定10个学分；课题负责人，认定18个学分。 二、论文类 1、各类论文、科研成果在区级刊物上发表，第一作者认定5个学分；在市级刊物上发表，第一作者认定10个学分；在国家级刊物上发表，第一作者认定15个学分。 2、各类论文、科研成果获区级三等奖，第一作者认定5个学分；获区级二等奖，第一作者认定10个学分；获区级一等奖，第一作者认定15个学分。 3、各类论文、科研成果获市级及以上三等奖，第一作者认定10个学分；获市级及以上二等奖，第一作者认定15个学分；获市级及以上一等奖，第一作者认定18个学分。 同一篇文章在不同级别的刊物上发表，以最高级别的学分计算，不累加。刊物级别的鉴定根据ISSN国际标准刊号进行分类。 三、著作、教材类 1、出版的教育教学类著作（以ISBN国际标准书号为准），第一作者认定18学分；第二作者认定5个学分。习题册类不予认定。 2、参与市课程改革某一学科教材编写的主编和副主编，认定18学分。 3、独立编写教师、干部继续