专题复习二.docVIP

专题复习二 句子 一、修改下面的病句。8分 1、在海底建设城市，可以开展人类的生存空间。 2、这学期，在老师的精心指导下，我的课外阅读量明显提高了。 3、有无良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键。 4、我从网上下载并浏览了许多资料。 5、我每天大约要花一小时间左右的时间看课外书。 6、通过湖南卫视，使我认识了“快乐男声”魏晨。 7、讲究卫生，我们的健康和疾病才有保障。 8、言行不一的人是一种极坏的作风。 二、在下面的句子中填写合适的关联词。7分 1 、_________你长得多大，_______是爸妈眼中的孩子。 2、你_________懂得了这个道理，________要自觉地去做。 3、夏的天的傍晚，我们________去树林里游戏，________ 去小河里游泳。 4、我想, _________呆在家里看电视, ________到图书馆看书. 5、______有充足的水源，______能大规模地植树种草。 6、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“_______ 每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生_______能很快提高。”有的说：“_______老师耐心地帮助我们_______够了。” 三、根据要求完成句子。13分（2、5、8各2分，其余每题1分） 1、将下列句子的意思表达得更具体些。 天空可真黑，_____________________________________________。_________________________________________。妈妈对我说：明天我要出差，这几天你自己照顾自己了。根据要求造句。____________________________________________________________ 2、用以下词语写句子。 （1）如饥似渴（与学习有____________________________________________________________ （2）倾注（与老师有关） ____________________________________________________________ 要使自己变得勇敢，先得战胜自己的懦弱。（句中带有一对反义词）____________________________________________________________ 五、根据要求补充句子。4分 （1）这么悲壮的故事，____________________________？（写成反问句） （2）他家的房子太小了，___________________________。（写成夸张句） （3）春天在哪里？___________________________。（写成设问句） （4）老师是___________________，我们是_______________。（写成比喻句） 六、把下面句子中的物当作人来写，使句子更生动。4分 1、秋天，果子成熟了，向日葵却_______________地低下了头。 2、小河里，小鱼儿_______________地游来游去。 3、浪花_______________着沙滩。 4、春天的花儿__________________________________。 七、联系生活实际，想象写句。6分 一天晚饭后，突然停电，一家人会有怎样的表现呢？请你根据平时的观察，写出下面角色不同的反应。 例：正在灯下写堆积如山作业的我，从椅子上跳了起来，欢呼：“太好了！可以不写作业了！” 在电脑前查资料的爸爸：_____________________________________________ 在厨房忙碌的妈妈:_________________________________________________ ___________爷爷:_________________________________________________ 八、下面句子中有什么不恰当的地方，请修改一下。4分 某公司开业广告说：免费赠送小礼品，赠完为止。 __________________________________________________________ 一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。 __________________________________________________________ 九、请为学校的这些区域写标语。8分 水池边：_______________________________________________________ 草坪：________________________________________________________