吕巷中学2015学年第二学期政教处工作计划.docVIP

吕巷中学2008学年第二学期政教处工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大三中全会精神，认真落实科学发展观，以全面实施素质教育、促进学生全面发展为目标，围绕“我爱我的祖国”教育活动，引导学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行，帮助他们健全人格，培养实践和创新能力，提高综合素质。结合《金山区世博进校园活动方案》的有关要求，进一步深化“两纲”教育，进一步加强环境、健康、艺术、科技、国防、民防教育，进一步推进阳光体育活动，推进班主任工作的有效性，开创我校德育工作新局面。 二、工作目标 １、加强学生日常行为规范教育。加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。 ２、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打出学校德育品牌。 ３、加强学校德育常规工作的管理，调动校内各条线的育人积极性。 4、做好帮困生工作，在新学期里，不让一名学生因经济困难而辍学。 5、贯彻落实两个纲要，以有效教育课题研究为抓手，提高未成年人的思想道德建设。 6、切实加强班主任队伍的建设，促进班主任工作的有效性。 7、办好第43届校田径运动会。 8、进一步落实《金山区世博进校园活动方案》，迎接2010世博会在上海召开。 9、继续实施“温馨教室”建设工程，构建“和谐校园”。 10、办好第六届科技节 三、主要工作 1、加强对班主任德育工作的指导，树立新的德育理念。在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。对新教师和三年以内班龄的青年班主任进行班主任常规等基本功培训 2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每月召开一次工作例会，组织一次经验学习；每月进行一次 “文明班级” 评比；每学期举行一次经验交流会；每学年进行一次优秀班主任、优秀少先队辅导员评比。加强制度建设，挖掘资源，培养学校德育人才。 3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育，强化生命教育和心理健康教育。加强思想品德课和学科渗透教育研究，提高思想品德课教学质量，发挥课堂主渠道作用；组织学生进行社会实践活动；对品学兼优的学生进行表彰，每学期两次评选“张鲜军式的好学生”；关注后进生的转化工作，建立德困生、学困生档案，关注学生每一步的成长。 4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。加强与校外德育基地的联系，加快学校德育基地建设，充分发挥校外德育基地的育人功能；充分利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。 5、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证。因此，积极鼓励教师撰写德育论文，加强学生个案的研究，关注心理问题学生的心理疏导工作，为学校教学工作创造一个和谐稳定的环境。 6、开展分层教育。围绕六年级常规教育、七年级诚信教育、八年级青春教育、九年级立志教育的要求，开展分层教育。对各年级的实施加强指导与检查，做到有阶段有侧重，有过程有实效。 四、具体工作： （一）以两个纲要为工作重点，进一步加强未成年人思想道德建设。深化爱国主义、集体主义和革命传统教育。充分利用传统节日、纪念日，贯彻两个纲要，开展各种活动。 结合“弘扬和培育民族精神月”，开展以文明礼仪和敬老爱老为重点的思想品德教育。 9月是国家制定的“弘扬和培育民族精神月”。今年“弘扬和培育民族精神月”要以国庆60周年为契机，要与学生良好的文明礼仪和行为规范教育结合起来，与敬老爱老助老活动结合起来。各班根据班级实际，抓住重点，展示亮点。 1）开学初全校集中进行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的再学习和再落实，强化文明行为的教育，开展争做文明活动。提出“节约，从我做起，从现在做起”的口号，在全校开展节水节电的活动。教师节，开展 “”尊师活动 2）“迎世博，树新风”系列活动 （1）争当“世博知识宣传员”。以雏鹰假日小队、学生社团等学生组织为载体，组织青少年通过报纸、书籍、电视、网络、广播等深入学习世博知识，在社区、农村开展世博知识进社区、进农户、进家庭等宣传活动。 （2）争做“世博小小志愿者”。以世博志愿者服务队为载体，组织青少年每月15日“环境清洁日”在社区、绿地、公园等公共场所开展“洁净家园”环境整治