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四年级下册期未练习——一单元 班级 姓名 学号 一、填空 1、电路连接有和两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用方法连接的。在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有通过。一节电池的电压是V，把2节电池串联起来，电压是节1.5V_____V。把2节电池并联起来，电压是。________、________。像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5、 是电路中控制电流通断的元件。 6、静电存在于我们周围的___________之中，包括人类在内的__________和__________。 7、电路是由__________、_________、___________、电器元件等连接而成的电流通路。 8、家里和学校的插座的电源都是很危险的V电。 、安全电压是指??? 于 ???????V的电压。 、家用1号电池的一端是???帽，标有号，另一端是??? 壳，标有??? 号称为负极。 11、如果电路出了故障，我们可以自制一个???????来检测。但我们不能用它来检测家用? ?? V电器的电路。 、判断一种物体是不是导体时，我们可用的工具有??????????????? 。我们利用导体把电送到??????????，利用绝缘体??电流到人们不????的地方。 、两节常用1号电池串联时，电压是????V，灯泡显得????? 。 、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由控制的。 、要使电流经过导线使小灯泡发光，需要有一个完整的。 6、当电池的两端被导线连接起来时，就会发生。时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。 、是一种大气放电现象避雷针是根据????????????? 的原理制成的。18、由、、_________等组成的电流环路叫电路。 1发电厂发出的、通过电线送到各家各房各户的电是______交流电。、陶瓷、钢管、 铜丝、硬币、 纸板这几种物质，能导电的物体有________________________，被称为______________；不能导电的物体有______________________________。 1、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是 ；另一个是要有 ——电流只有在电路中才能流动。 22、我们在做实验时用的电是 电，家里用的电是 电， V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。 23、物质同时具有两种电荷，一种是?????????，一种是????????? 。相同电荷接触时相互???? ??? ，不同电荷接触时相互??????? 。、静电存在于?????????? ?之中，当我们用塑料梳子梳头时，梳子会带??电荷，头发带??? 电荷。所以当梳子再次接近头发时我们会发现头发??? 被梳子吸过去。、是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。 、电荷持续的定向流动就形成了。 1、用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。（ ） 2、不要用湿布、湿手触摸电器和开关。（ ） 3、人体和大地都是会导电的。（　 　） ） 9、不能用课堂上做的电路检测器检测家电220V电器的电路。（ ） 10、人体和不纯净的水都是绝缘体。（ ） 11、短路就是电器不通。（ ） 12、将两只小灯泡接入电路中，并联比串联亮些。（ ） 13、下雨前天空会打雷，这是生活中的静电现象。（ ） 14、在使用电器时，应先打开电器开关再插电源插头。（??? ） 、我们写字用的铅笔芯是绝缘体。（??? ） 、手机里的电是静电，家用座机电话是直流电。（???） 、电线外面的塑料皮是为了防止电线生锈。（??? ） 、电器都是用电的，低于36伏的电器可以不用绝缘材料。这样会节省个多的资源。（??? ） 1、使用相同的材料，可以组成不同的电路；用不同的连接方式连接的电路具有不同的 特点。（）20、开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。（?） 、物质同时具有两种电荷：正电和负电。（） 、由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。（） 、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不 一样了，物体就显示带电了。（） 、在带静电的物体中，电荷却可以流动。（） 、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220交流电，这是足以引发触电事故、 致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。（） 、当人体通过少量电流时，会产生麻刺的感觉；若电流加强，就会引起剧痛和呼吸困难，有时会有生命危险；若电流再