第一讲：近六十年.pptVIP

第一讲：近代人物研究引论 本课程设置的目的 为历史系本科高年级同学设立的一门研究课程，通过对于学术界近现代人物研究动向及个案研究的分析，初步把握人物研究的基本的要求与方法，切实做好人物研究的选题与开题报告。 史学与人物研究 人物是历史的主体，见事不见人是一大弊病。 中国史学传统重视人物研究，钱穆称中西史学的不同之处，即在于中国史学重人事，西方史学重史事。 人物研究成为史学入门，甚至是成名成家的重要途径。 入门而论： 梁启超就是一个典型（西方） 列文森：《梁启超与近代中国思想》 张灏：《梁启超与中国思想的过渡》 黄宗智：《梁启超与中国近代自由主义》 成名成家： 一流人物往往造成一流研究大家 耿云志与胡适研究 张朋园与梁启超研究 史扶林与孙中山研究 章开沅与张謇研究 身边的研究 马敏与绅商研究 罗福惠与章太炎研究 董方奎与梁启超研究 一、近六十年来国内人物研究的三阶段 第一阶段：1949-1976：价值体系的重建与实践 1、唯物史观取代了英雄史观 2、带来实践中的巨大变化 人民群众的活动及作用受到研究者的高度重视 被颠倒的历史重新颠倒过来 3、研究范围和重点主要集中在“正面”的历史人物身上 第二阶段：从拨乱返正到初步繁荣：1976-1989 反思以阶级斗争为纲 争鸣：历史人物评价 人民群众是历史的创造者吗？ 初步确立现代化研究趋向 第三阶段：1990年以来：人物研究的多元化试验 1、从内容上看：研究主体的变化三个趋势 政治向学术、经济人物转向 个体研究与群体研究 上层研究与中下层研究并进 个体人物研究出现许多热点： 政治思想向学术转向：毛泽东、曾国藩、辜鸿铭、胡适、陈寅恪、吴宓、钱穆 政治人物研究的回归：蒋介石 二流人物：倭仁、卢作孚、章士钊、汪康年、杜亚泉、陈季同、周学熙、丁文江、储安平、陈序经、罗家伦、傅斯年、 群体研究：清流派、国粹派、学衡派、战国策派 新群体：绅商、新式学堂学生、留学生、商人群体、绅商、新儒家、南北学派、 下层群体：流民、码头工人、人力车夫、妓女、茶博士 2、从研究方法上看：从单纯文本式的静态研究走向结构功能的动态研究 多种社会科学方法的引入，心理学、社会学、人类学 3、初步出现一切争论：忠奸模式、民族主义模式、阶级本位模式、革命模式 革命与改良、激进与保守、自由主义与权威主义 变化的原因 传统史学的危机 国外研究著作的引入 新的时代潮流 一切历史都是当代史 一切历史都是思想史 二、人物研究中出现的问题 1、政治脸谱化的倾向 2、情感寄托式的倾向 3、相对主义、虚无主义的倾向 三、人物研究中注意的的几点 1、价值观：价值中立、同情理解、超越历史 方法论：小题大做——大处着眼、小处着手 * * *