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主编：辅导教师 田美 由于地方有些小，呵呵，截取前面几位教师的考核统计，大家可以进行自检，看一看 哪里还需要填补一下，努力啊，加油！ 尚未提交第二模块 作业的学员名单 14下午13：20止 安美花（三中） 曹绪艳（民光学校） 迟庆华（二小） 付弘（七中） 梁丽萍（七中） 刘瑞忠（南坪镇二小） 刘淑香（崇善小学）马飞（三中） 孟非（二小） 孙强（新东小学） 吴春海（七中） 许英淑（富兴一小） 建议：学员登陆网页后，直接可以去作业区，最新区是全省各地市学员最新上交作业， 热评区是对于作业评论数较多的作品；班级推荐区是经辅导教师评阅后，选出优秀作品  向国培走来 在这寒冷的冬季，国培 给了我春日的暖阳。 温暖了我的心窝。 国培胜似一江春水， 在我心间潺潺流过。 ? 有了你，我忘记了身心的疲累。 有了你，唤回了我昔日的激情。 有了你，让我更加坚定学习的目标。 ? 你是一盏明灯，指引我前进的方向。 你是一位学识渊博的长者， 谆谆教导一个懵懂无知的孩子。 你是我心灵的寄托。 你是我前进的动力。 ? 国培你的魅力无限， 国培你的力量无穷。 国培你的胸怀无比宽广。 国培你用无私，宽厚的手掌，托起了无数人的梦。 ? 我看见了，你正用期待的目光， 企盼着我们， 昂首挺胸， 迈开矫捷的步伐， 走向国培的道路。迎接初升的朝阳。 国培带来的启示 ——写给学员朋友们 国培，你向我们走来， 你那温文而雅的语言， 你那豪迈矫健的步履， 激起我们对您的向往、爱戴…… 有了您，我们的生活变得紧张而有节奏， 有了您，我们的教学变得生机勃勃！ 有了您，我们不再孤单， 有了您，我们就拥有了航标…… 国培啊， 走在您的队伍里， 我的生命充满热情， 我的理想充满想象， 我的教学发生着改变， 我的思维被大海填充…… 期望着，您带来的启示， 能将我们指引； 期待着，您带来的新创意， 能将我们引领， 我们爱您，亲爱的国培， 关爱从这里起步， 希望从这里放飞…… …… 辅导教师：田美 2011.10.14 第三模块学习重点及作业提示： 学习时间：2011年10月13---17 在线学习时长：11学时（11小时） 作业：（一）参与主题研讨（详见班级论坛帖） （二）提交学习日志1-2篇 （三）本机实践操作 2011年9月28日——2011年10月14日学员考核统计 1、用流程图代替了传统的教学过程设计，形式新颖，更具实用性。 2、利用了丰富的媒体资源，使课堂气氛活跃，调动了学生的学习积极性。 3、应用了信息技术对教学过程进行分析，采用了多媒体教学课件，比较直观形象，激发了学生的学习兴趣，从多角度刺激了学生，用教学流程图代替了教学过程，比较直观简单明了。 提示学员：在第四模块学习课程区，找到平台规定的教案模板，如果觉得自己有更好的教案范本，可以自己设计教案模板，可不按规定模板进行设计。 作业提交时间：2011年10月23日，学员教师可逐步修改，直至上交一份有精髓的作品。 推荐上来的，全省各地市万名学员均可进行这些区域进行评论或赏析。 倡议：我班学员应积极主动在平台上找到延边州和龙班，进行学员互评活动。 图解： 本期以省级教育技术培训专家、各级管理员、辅导教师QQ群在线研讨 和龙]—田美 14:19:18 告诉学员教师，不需把PPT作得太大，只需过程都有就可以了，比如歌，挑选一首小的加进去就可以了[和龙]—田美??14:17:36SWF文件也是，不需弄得太大，否则也上传不了[项目办]刘蒙蒙??14:17:39 以下内容均从项目主页，全省各地学员教师主题研讨或学习日志中摘录。 你觉得你的学生学习快乐吗？你给学生多少学习的快乐呢？你是怎么给予学生的呢？你有什么好的方法？或者有什么好的建议？也可以是自己存在的困惑，大家一起来讨论：怎样使学生快乐地学习？在国培这个平台，我们相识是一种缘分，愿这个平台会给每一个同行带来新的教学理念，新的创作时机，学到更好的教学理念。再一次感谢这个平台的组织者，让我们受益多多。 第四模块学习重点及作业提示：（具体见班级论坛帖） 学习时间：2011年10月17---23 在线学习时长：11学时（11小时） 作业： （一）参与主题研讨（详见班级论坛帖） （二）提交学习日志1-2篇 （三）提交作业区：（1）授导型教学设计（教学设计模板详见课程学习区或QQ群共享文件，下载到本机上编制再上传提交作业区）；（2）PPT课件 。不理解的学员可随时呼我集团小号联系哟，或见班级QQ