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2014苏教版语文一下《乌鸦喝水》ppt课件4.ppt
夸夸这只小乌鸦吧! 学了这个故事,你懂得了什么? 遇到问题要开动脑筋,想出解决问题的办法。 * 乌鸦 鸟 认认字宝宝: 乌 鸦 小石子 口渴 办 法 找水喝 可是 渐 渐 许多 瓶子 diāo qǐ zhōng yú kàn 叼 起 终 于 看见 wū yā kě zhǎo hē bàn fǎ shí jiàn jiàn kě xǔ píng (1)喝 (2)渴 一只乌鸦口( )了,到处找水( )。 渴 喝 你能分得清吗? 认认字宝宝: 乌鸦 小石子 口渴 办法 找水喝 可是 渐渐 许多 瓶子 叼起 终于 看见 想:课文讲了乌鸦的一件什么事? 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 它看见一个瓶子,里面有半瓶水, 可是,瓶口小,乌鸦喝不着。 怎么办呢? píng 瓶 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子,里面有半瓶水,可是,瓶口小,乌鸦喝不着。怎么办呢? kě bàn 渴 办 (口渴) (办理) (方法) fǎ 法 乌鸦看见旁边有许多小石子,终于 想出办法来了。 它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。 一颗一颗 瓶子里的水渐渐升高了。 它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。 乌鸦看见旁边有许多 小石子,终于想出办法来 了。它叼起小石子,一颗 一颗地放到瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高 了,乌鸦就喝着水了。 办 法 乌鸦想出办法来了。 乌鸦看见小石子, 想出办法来了。 乌鸦看见有许多小石子, 想出办法来了。 乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。 bàn fǎ 办 法 乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 就地取材 同学们,快读读课文二自然段, 想想我是用什么办法喝到水的?找出这 个句子,用“ ”划出来。 我们来看一看瓶子里的水是怎么升高的。 乌鸦 口渴 喝水 瓶子 石子 办法 渐渐 许多 乌鸦 口渴 喝水 瓶子 石子 办法 渐渐 许多 读读说说: 瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 渐渐 。 瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。 渐渐 乌鸦就喝着水了。 这是一只______的乌鸦。 拓展思维: 瓶子旁边要是 没有小石子,乌鸦 该怎么办呢? *
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