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- 2017-08-17 发布于山东
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【步步高】2014届高考数学一轮复习 §2.3.1 平均数及其估计备考练习 苏教版.doc
§2.3 总体特征数的估计
2.3.1 平均数及其估计
一、基础过关
1. 已知10名工人生产同一零件,生产的件数分别是16,18,15,11,16,18,18,17,15,13,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则a,b,c的大小关系为________.
2. 下列说法错误的是________.(填序号)
①在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体;
②一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据;
③平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势;
④众数是一组数据中出现次数最多的数.
3. 某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差等于________.
4. 已知样本数据x1,x2,…,x10,其中x1,x2,x3的平均数为a ,x4,x5,x6,…,x10的平均数为b,则样本数据的平均数为____________.
5. 期中考试以后,班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M,如果把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均值为N,那么为________.
6. 某课外活动小组对该市空气含尘调查,下面是一天每隔两小时测得的数据:0.03、0.03、0.04、0.05、0.01、0.03(单位G/M3)
(1)求出这组数据的众数和中位数?
(2)若国标(国家环保局的标
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