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2015春湘教版语文四下《地球只有一个》ppt课件2.ppt
乱砍滥伐 大肆捕杀,血流成河 可怕的大气污染 水污染 “40万亿千米”直观地表面了范围之大,达到人类无法到达。“至少”,“最少”的意思,强调了目前的研究成果还只限于这个范围。“第二个”,强调了地球对于人类的重要性。 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 只有一个地球 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧! 小行动保护大地球 我们的口号是 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 只有一个地球 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 学习目标 1 了解有关地球的知识, 受到保护环境的教育; 2 了解作者说明事理的 方法; 3 学习本课生字新词。 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 生字: 蔼 赐 竭 滥 裹 慷 慨 胁 睹 渺 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 ɡuǒ 裹 裹着 地球周围裹着一层薄薄的“纱 衣”. 退出 音乐 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 kānɡ 慷 慷慨 地球向人类慷慨地提供矿产资源 退出 音乐 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 Kǎi 慨 慷慨 退出 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 地球向人类慷慨地提供矿产资源 xié 胁 威胁 人们随意随意损坏自然资源 给人类生存带来严重威胁. 退出 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 退出 课文分析 课堂练习 学习生字 返 回 dǔ 睹 宇航员目睹了地球的美丽. 退出 返 回 音乐 课文分析 课堂练习 学习生字 miǎo 渺 渺小 同宇宙相比,地球是渺小的 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 晶莹 和蔼可亲 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹 慷慨 移民 破碎 璀璨 指望 考一考你 根据下列句子的意思,写出本课 中相应的词语。 1 态度温和容易接近。( ) 2 用威力威逼恐吓,使人屈服。 ( ) 3 过度使用,没有节制。( ) 退出 上一页 下一页 课文分析 课堂练习 学习生字 一(1-2)地球的美丽壮观与渺小。 二(3-4)地球所拥有的自然资源有限。 三(5—7)人类无法移居的事实。 四(8—9)号召人类应精心保护地球。 考一考你 《只有一个地球》是一篇( )文,课文从( )、 ( )、( )这三方面说明只有一个地球的事实,最后号召人们要( )。 说明 地球的渺小 目前人类无法移居 自然资源有限 保护地球 从哪里可以看出地球太“可爱”了? 课文原句 他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 母亲 摇篮 说明地球是是人类及万物生存繁衍的地方 课文原文 地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。 美丽的自然风光 从哪里可以看出它容易破碎? 自然资源有限 不可再生资源面临枯竭。 可再生资源遭到破坏。 “本来”是“原来、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭破坏,强调了现在不可再生了,提现了说明文语言的科学性、严谨性。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。 不可再生资源面临枯竭 据2000年12月30日《世界能源导报》报道,我国能源资源的形势十分严峻。经探明:煤炭可开采年限为54~81年,石油可开采年限为15~20年,天然气可开采年限为28~58年......随着煤炭等资源开采量的逐年攀升,煤炭开采的实际年限,远远比现实严峻。 可再生资源遭到破坏 耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。 森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。 沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。 污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。 人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。 毫无节制地开采
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