2014届高考生物一轮复习课件:必修三 2-5 生态环境的保护(人教版).pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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2014届高考生物一轮复习课件:必修三 2-5 生态环境的保护(人教版).ppt

2014届高考生物一轮复习课件:必修三 2-5 生态环境的保护(人教版).ppt

(1)图中植物的作用是_________________________。 该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取某些金属元素。 (2)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”。为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应_________________________。 (3)该小组实验结果如表所示,从此表中看出,该小组研究的因变量为________,你从表中得出的结论是______ ______________。 Ⅱ.为探究菖蒲对不同种类污水的净化作用,某研究小组进行了以下实验: (1)实验目的:(略) (2)实验材料:从不同地点采集的生活污水、工业污水、混合污水、普通池塘水4种水样;菖蒲若干;透明玻璃缸若干个;测定BOD(即水中有机污染物经微生物分解的需氧量)和总氮量的设备。 (3)请写出实验步骤:__________________________ 【解析】 Ⅰ.人工浮床的原理就是利用浮床植物发达的根系吸附大量悬浮物,靠其中的微生物降解和吞噬作用净化水中的污染物,其次浮床植物在生长过程中还能利用水中的氮、磷污染物。另外,人工浮床通过遮光作用来抑制水体中藻类的生长繁殖,可有效防止“水华”发生,提高水体透明度。每一实验组的植物数量应相同,且要具有一定数量,避免因统计误差对实验的影响。 Ⅱ.依据实验目的应分别测定菖蒲对四种污水

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