2014届高考生物一轮复习课件:热点预测(二)利用气体含量变化判断光合强度和呼吸强度(人教版).pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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2014届高考生物一轮复习课件:热点预测(二)利用气体含量变化判断光合强度和呼吸强度(人教版).ppt

2014届高考生物一轮复习课件:热点预测(二)利用气体含量变化判断光合强度和呼吸强度(人教版).ppt

A中的幼苗生长量比C中的________(大、小),原因是_______________________________________________ _______________________________________________。 【解析】 (1)通过观察实验装置及其处理方式,可以看出实验的变量为CO2含量,通过(2)实验结果的预测,可以看出实验的目的是探究CO2含量对植物生长的影响。 (2)因为B装置密封,且培养皿中有Ba(OH) 2溶液,容器中没有CO2不能进行光合作用,而C中含有少量CO2,可以进行光合作用,因此B的幼苗生长量比C中的小;A不密封可以从外界吸收CO2,光合作用较强,C密封不能从外界吸收CO2,光合作用较弱,因此A中的幼苗生长量比C中的大。 【答案】 (1)探究CO2含量对植物生长的影响 (2)小 B装置密封,且培养皿中有Ba(OH) 2溶液,容器中没有CO2不能进行光合作用,而C中含有少量CO2,可以进行光合作用 大 A不密封可以从外界吸收CO2,光合作用较强,C密封不能从外界吸收CO2,光合作用较弱 【新题预测3】 在光照适宜、温度恒定的条件下,用下图的实验装置进行植物光合作用或呼吸作用的实验,测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成下图曲线。下列有关叙述正确的是(注:实际光合作用包含叶片的有机物积累量和

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