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2015高三物理总复习(江苏专用)【配套课件】:第2章 相互作用 第1课时[ 高考].ppt
题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第1课时 力、重力、弹力 * * 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第1课时 力、重力、弹力 第二章 相互作用 第1课时 力、重力、弹力 题组扣点 题组答案 1.A 2.C 3.AC 4. 考点梳理答案 考点一 弹力有无及方向的判断 1.弹力有无的判断方法 课堂探究 2.弹力方向的判断方法 【例1】画出图2中物体A受力的示意图. FN FT2 G G FN2 FN FN1 G FT G G 45° FT1 α θ 课堂探究 图2 G FT F F′ α 对小球进行受力分析 D 课堂探究 图3 图4 B 考点二 弹力的分析与计算 课堂探究 θ mg F FN F′ A 课堂探究 图5 考点三 含弹簧类弹力问题的分析与计算 课堂探究 两弹簧的原长加上各自的伸长量 此时上面弹簧的伸长量与下面弹簧的缩短量相等 课堂探究 图6 课堂探究 图 7 C 课堂探究 4.滑轮模型与死结模型问题的分析 学科素养培养 图8 “滑轮模型” “该处为活结” FCD FAC FC 学科素养培养 FC FCD FAC 学科素养培养 图9 BD 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 高考模拟 解析 由于在不同纬度处重力加速度 g 不同,旅 客所受重力不同,故对飞机的压力不同, A 错 误. 充足气的篮球内
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