【浙江专用】2014届高考语文一轮复习第一部分 语言文字运用 第7单元.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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【浙江专用】2014届高考语文一轮复习第一部分 语言文字运用 第7单元.ppt

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问题诊断——句子重组题失误例析 【典例】 以“小说”为主语,重组下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语。(4分) 在《彷徨》和《幻灭》的书前,鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的诗句,这并非偶然,因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索。 阅卷现场采样 阅卷点评   通过对本答案的仔细分析,我们会发现答案遗漏了原句的“这并非偶然”这一信息,使得句子的意思发生了改变。这一点也是做此类题目时最容易犯的错误。得2分 规范答案 增分指导   (示例)小说是鲁迅和茅盾对社会、人生进行严肃的探索的一种依托,所以,在《彷徨》和《幻灭》的书前,他们都不约而同地录下了屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的诗句并非偶然。   句子重组题型,多是改变句子的开头或改变陈述对象,让考生在不改变原意的情况下,对句子进行重新组合,重新表述。 ①审清题目要求,明确做题的“方向”;②仔细分析原句特点,包括句式特点、分句间的关系、句子的结构特点等;③根据重组的要求改变原句式;④检查改后的句子,看是否符合要求,是否改变原意,是否规范。 1.以“典丽的辞句”为开头,重组下面的句子。(可适当增删词语,但不能减少信息) 散文的美,不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插,亦不在于多少典丽的辞句,在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。 典丽的辞句__

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