【浙江专用】2014届高考语文一轮复习第一部分 语言文字运用 第8单元.pptVIP

(1)符合特定的情境 如：轻风扶细柳，淡月失梅花。其中“扶”“失”字用得相当准确。“扶”字把“轻风”人格化了，形象地描绘出了轻风徐来、柳枝拂然的柔态，给人以柔美之感。恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼，在淡淡的月光照映下，也就黯然失色了。用一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景。 (2)符合事理及对象 所用的词语要适合表述的对象，表达要能准确地反映事物的客观规律，符合事理。 (3)正确使用口语、书面语 书面语庄重典雅，口语则通俗易懂。它们并无优劣之分，只是使用的场合不同而已。口语与书面语的转化，复述或转述的重点的转化，还要注意转述时间、地点、对象等具体情况。 (4)准确表达范围、程度及心理 如：“近乡情更怯，不敢问来人”，“更”字用得准确，写出了诗人越走近家乡，越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理，能准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态。 2．鲜明 指在不同语境中词语、句式等变化更有效、妥贴地表达，准确地传递本意。“鲜明”是指用词造句都能明白、确切地表达思想感情，不模棱两可，不含糊其辞。具体要求是： (1)精确选用词语 在选用词语方面，尤其是对动词、形容词、副词的选用。不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。 感情色彩词语的选用。在表达时