2012年高考一轮复习优化方案 第3章 牛顿运动定律 第一节.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第3章　牛顿运动定律 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第3章　牛顿运动定律 返回 第一节　牛顿第一、第三定律 课堂互动讲练 经典题型探究 第一节　牛顿第一、第三定律 基础知识梳理 知能优化演练 一、牛顿第一定律 1．内容：一切物体总保持_____________状态或_____状态，除非作用在它上面的力迫使它_____这种状态． 2．成立条件：宏观、低速运动的物体，物体处于_____参考系． 3．牛顿第一定律的意义 (1)指出了一切物体都有_____，因此牛顿第一定律又叫_____定律． (2)指出力不是____物体运动状态的原因，而是____物体运动状态的原因，即产生加速度的原因． 基础知识梳理 匀速直线运动 静止 惯性 惯性 惯性 维持 改变 改变 二、惯性 1．定义：物体具有保持原来_____________状态或_____状态的性质． 2．实质：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的_____属性，与物体的运动情况和受力情况_____． 3．表现：物体不受外力作用时，有保持静止或匀速直线运动状态的性质；物体受到外力作用时其惯性大小表现在运动状态_____的难易程度上． 4．量度：_____是惯性大小的唯一量度，_____大的物体惯性大，_____小的物体惯性小． 匀速直线运动 静止 固有 无关 改变 质量 质量 质量 特别提示：(1)物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来． (2)惯性与物体是否受力、怎样受力无关，与物体是否运动、怎样运动无关，与物体所处的地理位置无关，惯性大小仅由质量决定． 三、牛顿第三定律 1．内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小_____，方向_____，而且在一条直线上． 2．表达式：F＝－F′. 相等 相反 特别提示：(1)作用力和反作用力同时产生，同时消失，同种性质，作用在不同的物体上，各自产生的效果，不会相互抵消． (2)作用力和反作用力的关系与物体的运动状态无关． (3)借助于牛顿第三定律，可以变换研究对象，把对一个物体的受力分析过渡到对另一个物体的受力分析． 思考感悟 “以卵击石”，鸡蛋“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙”，鸡蛋与石头之间的相互作用力等大吗？ 提示：等大　 一、对惯性的理解 1．惯性的表现形式：物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来． (1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)． (2)物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度．惯性大，物体运动状态难以改变；惯性小，物体运动状态容易改变． 课堂互动讲练 2．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．惯性大小的唯一量度是物体的质量，物体的质量越大，惯性就越大．惯性与物体是否受力、怎样受力无关，与物体是否运动、怎样运动无关，与物体所处的地理位置无关． 3．惯性不是一种力．惯性大小反映了改变物体运动状态的难易程度．物体的惯性越大，它的运动状态越难以改变． 4．外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服或改变了物体的惯性． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.(2011年芜湖模拟)关于惯性，下列说法中正确的是(　　) A．磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了 B．卫星内的仪器由于完全失重惯性消失了 C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大惯性，飞得更远 D．月球上物体的重力只有在地面上的1/6，但是惯性没有变化 解析：选D.惯性只与质量有关，与速度无关，A、C不正确；失重或重力加速度发生变化时，物体质量不变，惯性不变，所以B错D对． 二、对牛顿第一定律的理解 1．明确惯性的概念 牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性，即物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质． 2．揭示了力的本质 牛顿第一定律对力的本质进行了定义：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．例如，运动的物体逐渐减速直至停止，不是因为不受力，而是因为受到了阻力． 3．揭示了不受力作用时物体的运动规律 牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受外力作用，但所受合力为零时，其作用效果跟不受外力作用时相同．因此，我们可以把理想情况下的“不受外力作用”理解为实际情况中的“所受合外力为零”． 4．惯性与惯性定律的实质是不同的 (1)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，与物体是否受力、受力的大小无关． (2)惯性定律(牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律． 特别提醒：(1)牛顿第一定律并非实验定律