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- 2017-08-17 发布于山东
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2015春北师大版数学一下《拔萝卜》word教案1.doc
拔萝卜
课题 拔萝卜 教学目标:
1.在具体的情境中,进一步体会加减法的意义;
2.探索并掌握两位数加减两位数(不进位和不退位)的计算方法。
3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。 教学重点:在具体的情境中,进一步体会加减法的意义。掌握两位数加减两位数(不进位和不退位)的计算方法。21世纪教育网:21世纪教育网 教学难点:
掌握两位数加减两位数(不进位和不退位)的计算方法。 教学准备:学具计数器。学具小棒。 教学过程:
一、出示课题:拔萝卜 pull the radishes
二、看图:明白图意
黑兔
白兔
36根
23根
你能提出什么数学问题?
(一)问题一:黑兔和白兔一共拔了多少根萝卜?
列式:36 + 23 =
怎样计算?说说你的想法。
摆摆小棒。21世纪教育网:21世纪教育网
小结:十位加十位,写在和的十位上;
个位加个位,写在和的个位上。
教写竖式: 3 6 数字分开写,数位对齐;
+ 2 3 先算个位,再算十位。
5 9
(二)问题二:黑兔比白兔多拔多少根萝卜?
或 白兔比黑兔少拔多少根萝卜?
列式:36 - 23 =
怎样计算?说说你的想法。
摆摆小棒。
小结:十位减十位,写在差的十位上;
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