2015春山东版品生一下《第二单元 美丽的春天》word教案.docVIP

第二单元 美丽的春天 单元备课 单元目标： 情感与态度：亲近自然，对自然现象有探究的兴趣。 行为与习惯：爱护花草树木和动物；为保护周围的环境做力所能及的事。 知识与技能：初步了解春天的动植物常识。 过程与方法：尝试用实验、种植等方法进行探究活动。 单元内容： 主题一 春天在哪里 主题二 我和小树交朋友 主题三 和风在一起 主题四 种养一棵花 开放性作业： 1、以“美丽的春天”为题举办一次图片展览，内容可以是照片、图片或者诗歌等形式。 2、举行一次“美丽的春天”绘画比赛。 3、种植一棵小树，并写好观察日记。 4、做一个漂亮的风车。 5、种植一盆花，记好花儿的成长日记。 6、搜集并交流各种花的生长习性。 主题一 春天在哪里 主题目标： 1.亲近自然，探究春天的特征。 2.初步了解春天的动植物常识。 3.乐于参与有意义的集体活动，为保护周围的饿环境做力所能及的事。 活动时间：2课时 主题活动过程 ： 第一课时 总第8课时 一、寻找春天 通过谈话，激发学生的交流热情和寻找春天的欲望 师：同学们，不知不觉之间我们送走了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。这几天，老师请大家一起来寻找春天的脚步，你找到了吗？谁来跟大家说一说你都找到了春天的什么？ [学生自由说出自己所找到的春天的特征] 引导学生发现春天里动植物及人们的变化。 二、走进春天： 在学生明白春游活动不但能带来欢乐和知识的