初升高数学衔接知识专题讲义3学生用.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于安徽
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初升高数学衔接知识专题讲义3学生用.doc

一、数与式的运算 必会的乘法公式 【公式1】 证明: 等式成立 【例1】计算: 说明:多项式乘法的结果一般是按某个字母的降幂或升幂排列. 【公式2】(立方和公式) 证明: 说明:请同学用文字语言表述公式2. 【例2】计算: (2a+b)(4a2-2ab+b2)=8 a3+b3 【公式3】(立方差公式) 1.计算 (1)(3x+2y)(9x2-6xy+4y2)= (2)(2x-3)(4x2+6xy+9)= (3)= (4)(a+b)(a2-ab+b2)(a-b)(a2+ab+b2)= 2.利用立方和、立方差公式进行因式分解 (1)27m3-n3= (2)27m3-n3= (3)x3-125= (4) m6-n6= 【公式4】 【公式5】 【例3】计算: (1) (2) (3) (4) 说明:(1)在进行代数式的乘法、除法运算时,要观察代数式的结构是否满足乘法公式的结构. (2)为了更好地使用乘法公式,记住1、2、3、4、…、20的平方数和1、2、3、4、…、10的立方数,是非常有好处的. 【例4】已知,求的值. 说明:本题若先从方程中解出的值后,再代入代数式求值,则计算较烦琐.本题是根据条件式与求值式的联系,用整体代换的方法计算,简化了计算.请注意整体代换法.本题的解法,体现了“正难则反”的解题策略,根据题求利用题知,是明智之举. 【

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