舞蹈教学对学生能力培训的应用.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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舞蹈教学对学生能力培训的应用   一、注重培养学生的艺术感受力   在舞蹈教学中培养学生的艺术感受力是很重要的课题,艺术感受力是学生必须具备的能力,只有具备了对于舞蹈艺术的感受力,学生才能从舞蹈中感受到舞蹈所传递的情感,才会懂得舞蹈的特点。当学生具备了这种能力后,再去看看上去普通的东西,就会发现出别人看不见的美感。在培养学生艺术感受力中,可以使用多媒体影音资料等,让学生欣赏名师大家的精彩演出,从中品味优秀作品所表现的美和传达的思想。也可在学生欣赏时给学生讲解舞蹈的背景和台前幕后动人有趣的故事,比如在带领学生欣赏《长征》舞蹈时,给学生讲解红军在长征时候对于革命胜利的信心和面对困难所表现出的革命乐观主义。这种教学方法可以引起学生的共鸣,激发学生的积极性,有利于培养学生的艺术感受力。在教学中还可以使用舞蹈道具,如带有花草的扇子、画有花鸟的手绢、风景优美的背景墙等,让学生仿佛身处大自然中,可以让学生从舞蹈中感受到热爱大自然,热爱生命的舞蹈内涵。除了这些还可以带学生去欣赏舞蹈,在互动中让学生感受不同的舞蹈内涵,这样学生的艺术感受力将会得到很大的提升。   二、重视培养学生的艺术表现力和艺术创造力   艺术表现力是指在舞蹈艺术中,运用舞蹈者自身深厚的舞蹈技术功底,其中融入舞者全部的情感,来表现艺术形象的一种能力[1]。在舞蹈教学中教师要尤为注重培养学生的艺术表现力,在让学生认真观察后,让学生根

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