信息与信息处理.pptVIP

问题 1、课本中举了哪些事例？ 2、课本中出现了哪些图片？ 3、我们分别以什么方式从这些事例和图片中获取了信息？（听觉、视觉、触觉等） 4、什么是信息？ 5、信息的作用？ 第一章 信息技术基础 在日常生活中，我们时刻都要和信息打交道。报纸、广播、电视里报道的国内外大事，老师上课时讲授的知识，家长的谆谆教诲，同学们之间的交流……..我们生活在一个充满信息的世界里。 第一节 信息与信息处理 一、发现身边的信息 上学的路上，我们看到了什么，听到了什么？ 看看下面这些图片，看我们能从里面获得什么样的信息？ 5.12汶川地震 春天到了，春暖花开 雷电交加 干旱 在学校里，听到铃声响了，我们可以得到上课、下课的信息。 在家里，收看电视广告，我们可以了解产品的信息。 过十字路口的时候，红灯停、绿灯行，我们可以得到是否过马路的信息。 盲人摸象 从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。” 说明信息在我们生活中无处不在的，一切事物都存在着各种各样的信息，因此显示出大千世界的五彩缤纷，各种事物的千差万别。 中午放学回家，没