2015届高考历史一轮复习突破训练:《苏联的社会主义建设》.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于湖北
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2015届高考历史一轮复习突破训练:《苏联的社会主义建设》.doc

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苏联的社会主义建设 一、选择题 1.在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,红军来了,分了土地,却又把每一粒粮食收走了,你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧!”如按上述材料进行情景解读,正确的有(  ) ①背景:新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围之中,形势非常不利 ②内容:苏维埃政府采取了余粮收集制,导致农民的不满 ③后果:促使苏维埃政府运用国家权力,推行农业集体化政策 ④结论:农民是落后生产力的代表,无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:A 本题材料反映的是苏俄建立后,为巩固新生的苏维埃政权实行“战时共产主义”政策,后来引发了经济和政治危机。故选A。 2.(2014广东联考)某学者把苏俄(联)20世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“面对现实的实验”应指(  ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化政策 D.斯大林模式 解析:B 把苏俄(联)20世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,分别是指苏联探索社会主义的三大实验:第一次,追随理想的实验是指按马克思设想进行的实验,即战时共产主义政策。第二次,是面对现实的实验,指列宁从国情出发进行的实验,即新经济政策。第三次,回归理想的实验,指斯大林模式的建立。 3.(2013汕头质检)1

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