初中生物八年级下册单元测试题.docVIP

八年级生物学下册单元测试题 一、选择题（30题，共40分） 1．结合右图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是 A．1为卵壳，起保护作用 B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎 C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源 D．4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分 2. 牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ ） A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．无性生殖 3. 下列各项叙述中正确的是 A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸[来源:学科网ZXXK] A.雌雄异体，体外受精，水中发育 B.雌雄同体，体内受精，体内发育 C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄同体，体外受精，水中发育 6. 下列生殖方式中，属于有性生殖的是 A.椒草的叶长出新植株B.草履虫通过分裂产生新个体 C.代孕母羊产下克隆羊多莉D.马铃薯的种子发育成新植株 8. 番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是 A.黄色 Dd或dd B.红色 Dd C.红色 Dd或dd D.红色和黄色 Dd或dd 9. 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是 A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体 C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因 10. 下列有关遗传说法正确的是 A．豌豆的圆粒和高茎是相对性状 B．生物的性状是通过生殖方式传给下一代 C．同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的 D．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大 下列变异不能遗传的是 A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加 B．大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子 C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦 D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒 A．①② B．②③ C．①②③ D．③④ 17. 下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（　　） A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的 B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系 C．隐性基因和显性基因都会遗传 D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别 18. 如图为一个豌豆荚，内有6粒豌豆种子．图中a表示豌豆荚，b表示其中的一粒种子．下列有关叙述中，错误的是（　　）A．a是由子房发育而成 B．b由胚珠发育而成 C．豌豆种子的胚由受精卵发育而成 D．每个种子的基因组合必定相同 19. 下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是（　　） A．极地的温度导致兔子的基因发生改变 B．兔子的身体内产生了局部可遗传的变异 C．环境能够影响基因对性状的控制 D．极低的温度导致兔子的染色体数目发生改变 20. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据．依据如图对米勒模拟实验的解释错误的是（ A．①内模拟了原始大气及闪电 B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C．③内模拟了原始海洋 D．④内产生了多种蛋白质 21. 如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（　　） A．甲类和乙类都只生活在水中 B．丙类体温恒定，是两栖动物 C．丁类是由古代丙类进化来的 D．鸟类最高等，因为可以飞行 22. .对下列观点或现象的解释，正确的是（　　） A．长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果 B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 C．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异 D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果 23. 如图展示四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中？（　　） A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．有脊柱 D．胎生、哺乳 24. 某同学学习了生物进化的知识后，结合进化树绘制了如图所示的四种生物进化分支图（a、b、C为不同性状）。由图可知，它们之间亲缘关系最近的是 A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁 25. 下列叙述符合达尔文自然选择学说的是 A．野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它