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盐矿小学深入学习实践科学发展观活动工作总结
我校自开展学习实践科学发展观活动以来,在教文体局学习实践活动领导小组的统一部署和指导下,按照教文体局《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求,以“抓教育质量提升,树教育良好形象”为实践载体,以“办人民满意学校”为主目标,坚持高标准、严要求,以强烈的政治责任感和良好的精神状态,精心组织,周密安排,扎实工作,圆满完成了学习实践活动各项工作任务。现将整个学习实践活动开展情况总结如下:
一、高度重视,充分准备
学习实践活动既是目前的一项重要政治任务,也是教育教学工作实现科学发展的内在要求,学校党支部领导将其纳入重要的工作日程。在区教文体局动员大会召开后,我支部于2009年9月22日下午召开学习实践科学发展观活动动员大会,组织全体教职工认真学习科学发展观文件精神,并结合我校实际制定了《盐矿小学深入学习科学发展观活动实施方案》。为保证此次实践活动扎实、有序进行,活动实施方案讲究具体可操作性,对实践活动中学习调研、分析检查、整改落实三阶段的具体工作都做了详细的安排,以让全体党员对如何搞好这次学习实践活动有更加清晰的认识,学习实践起来具体有抓手,保证学习实践活动各项规定任务顺利的完成。
二、认真落实,扎实推进
(一)学习调研阶段
1、宣传力度大。为在全校营造开展学习实践科学发展观活动的良好氛围,学校党支部通过在学校悬挂了醒目宣传条幅,利用盐矿小学QQ群、党员活动室进行宣传科学发展观,给广大党员提供了一个良好的学习平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势,营造了学习实践科学发展良好的氛围。
2、理论学习贯彻始终。党支部始终坚持把理论学习作为基础工程来抓,并贯穿整个学习实践活动的全过程。党支部根据学习安排表,围绕《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观》通俗读本及十七届四中全会精神,全体党员均按规定不折不扣地完成了学习任务。并做到人人有笔记,人人有记录,人人有体会。在学习实践活动中,党员领导干部带头学习,充分发挥表率作用,并带头撰写体会文章。
3、广泛开展调研,听取各方意见
我校始终以科学发展观为指导,结合学校中心工作,开展科学发展观调研活动。学校于10月14日上午召开了教师代表座谈会,与会师畅所欲言,就学校的建设和发展、关心下一代健康成长、后勤工会等各职能部门的服务等方面提出了许多宝贵的意见。并向学生、家长发放调查问卷200余份。家长们主要从师德师风、教育教学这两方面对学校提出宝贵意见。同时我校党员干部积极走访调研数十余人次,深入学生家庭了解学生的情况,听取家长的意见。
(二)分析检查阶段
着重抓好召开领导班子专题民主生活会、党员专题民主生活会,撰写分析检查报告、开展群众评议四个必要环节。围绕这四个环节,领导小组精心组织,充分准备,有力的保证了四个环节的顺利开展和之间的紧密衔接,并达到了预期的成果目标。
1.开好党员专题民主生活会
支部于12月31日下午召开学习科学发展观专题民主生活会。全体在职党员和积极分子以及学校行政班子参加会议,与会同志充分认识到民主生活会重要性,都认真准备好了发言材料。根据第一阶段调研收集到的意见和建议,各位同志都充分地发表了自己的意见,以实事求是的态度对照科学发展观的要求剖析工作中的不足。
2. 认真开好领导班子专题组织生活会
1月4日上午,在党员专题民主生活的基础上,我支部召开领导班子专题组织生活会扩大会议,认真开展批评与自我批评,学校各职能部门着重针对我校教育教学工作、工会后勤工作、德育工作等方面进行深层剖析,并针对存在的问题提出了具体的整改方向和保障措施。
民主生活会的成功召开,使我校领导班子成员真正做到了在找准问题、明确思路、推动科学发展上达成共识,并按照科学发展观的要求认真分析查找了自身的差距与不足,明确了努力方向。
3. 形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告
分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节,也是前段活动成果的集中体现,是整改落实的主要依据。在前期深入调研、解放思想大讨论和民主生活会成果的基础上,我校及时形成了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。报告简要概述了我校目前取得的主要成果,
与此同时,报告也进一步指出我校目前存在的主要问题:一、学校教学设施设备(尤其是功能室)严重不足。师资年龄结构不合理,教师队伍严重老龄化。二、教育教学方面,教学管理虽认真扎实,但仍需进一步提升。部分教师的敬业精神有待进一步加强,耐心细致不够,业务水平有待提高。创学校特色不够。教师队伍的建设不够到位,教学方法和教育理念还需要与时俱进。因此,如何提升教师队伍整体的专业素养和教学能力,做好学校的教学研究和校本培训工作是提升教学质量、促进学校更好发展的突出
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