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“爱运动悦生活”趣味运动会活动方案.doc
衢州市工程技术学校
“爱运动 悦生活”趣味运动会
策
划
书
组织机构
学生处 体育组 各学部
2015年 5月
一、指导思想
为了为进一步提高广大学生身体体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,增进学生之间友谊,并培养学生团结合作精神,胜不骄败不馁的优秀品质。创设文明、健康、活力、和谐的校园文化生活。特举办此次以学生为中心,贴近学生兴趣爱好,项目丰富,能全面发挥全体学生广大参与热情的趣味运动会。
二、活动目的
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我学生合作和坚忍不拔的精神。限时篮心心相印乒乓总动员齐心协力猛龙过江比赛双方可报名人,上场队员为三人比赛时间:比赛安排为1分钟,分别允许请求次暂停,每次暂停时间为30秒比赛中除球员受伤及情况下停止计时表外,其余情况均不停表。 1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);
2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;
3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则:
(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。
(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
1、比赛人数:每组人,男女。
2、比赛赛距:50米;
3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则:
(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;
(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;
(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
1、比赛人数:人(男女)
2、比赛赛距:100米
3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分、4、3、2、1分;
4、比赛规则:
人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,鸣哨后,十人同时启动,以十人躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点,按用时多少获得本项目相应排名。比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则队成绩增加10秒作为惩罚
1、比赛人数:每组人,男女2、比赛限时:3分钟;
3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则:
(1)从线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在准备篮。
(2)第一位同学从处
(3)第位投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,则扣1分。
1、比赛人数:男女不限;
2、比赛赛:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分、4、3、2、1分; 、比赛规则:
1、比赛人数:每组人,男女 、比赛赛制:按每组取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
、比赛规则:
每组人比赛开始,选手按照顺序依次跳绳,跳个后离开,后个接上,依次循环。
、比赛人数:每人,男女 、比赛赛制:按每组取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
、比赛规则:
每比赛开始,选手,依次循环。、比赛人数:每组人,男女 、比赛赛制:按每组,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
、比赛规则:
比赛开始,选手、比赛人数:每组人,男女 、比赛赛制:,前5名分别给分5、4、3、2、1分。
、比赛规则:
发令枪、秒表、大绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、。
、
2、将通知发到及体育委员;
、项目报名统计;
5、确定各项目具体比赛时间;
6、确定运动会各项目主副裁判;
7、准备体育项目道具。
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