三年级奥数讲座 加减法填空格.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于广西
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三年级奥数讲座 加减法填空格.doc

三年级奥数讲座 加减法填空格 1、在图6-1算式的每个空格中,各填入一个合适的数字,使竖式成立。 ??? 解答:首先根据十位上8+5得到4可知,个位有一个进位,所以,个位的空格中必定是9;再根据百位上两个数相加,再加一个进位后得到9,并有进位可知,百位两个空格中都是9;结果中的千位只能是1,于是得到: ??? 2、如图6-2,用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字各一次,可组成一个正确的加法竖式。现已写出3个数字,那么这个算式的结果是多少? ??? 解答:首先,结果中的千位为1;第二,百位上第一个数至少是7,最多是9;如为7,那么,结果中的百位为0,并十位要有进位;由此第一个数的十位可以填6,第二个数的个位填9;如为9,显然不行。所以,结果只能是: ??? 3、在如图6-3所示的算式中,3个加数的各位数字均是某两个相邻数字中的一个,那么这个算式的计算结果可能是多少? ??? 解答:由计算结果的前两位得19可知,三个数的百位之和在17~19之间,因此,两个相邻数可能是5、6或6、7;但由个位计算结果为5可以确定只能是5、6;这样,十位进百位只有1,则三个数的百位均为6;那么,十位上有四种组合:5、5、5,5、5、6,5、6、6、,6、6、6,加上个位的进位后,结果就有6、7、8、9四种,所以,这个算式的计算结果可能是1965、1975、1985、1995。 ??? 4

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