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- 2017-08-16 发布于广西
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三年级数学下册教案(青岛版) 采访果蔬会 两、三位数除以一位数9.doc
采访果蔬会--两、三位数除以一位数9
教学目标:
??? 1、让学生自主经历探索解决问题的策略和方法。
??? 2、培养学生的思维能力,训练学生有合理地分析问题,提高学生解决问题的能力。
??? 3、明确小括号的作用。
教学过程:
活动一:出示情景图,提出问题
??? 师:你可以提出什么数学问题?
生互相交流。
??? 师抽生交流并板演:犁糕一共可以装多少包?
活动二:解决问题
??? 师:你会解决这个问题吗?
[生尝试解决,并交流]
??? 师:谁愿意起来交流一下你的做法?
全班交流,展示不同的写法。
??? 生1:520÷4=130(包)
320÷4=80(包)
138+80=210(包)
??? 生2:(520+320)÷4=
??? 师:你能说一说每一步计算的含义吗?
??? 师:你能总结出有括号的先加再除的混合的运算顺序吗?
生答。
??? 师:请同学们解决下面的问题。
360÷(2X3)?? 380÷(132-127)
活动三:练一练
??? 第4、5、10题:要放手让学生独立地完成。交流时注重让学生说清分析思路和策略,以此提高学生解决问题的能力。
反思:
?
?
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