东大街一小作业书写与批改要求.doc

东大街一小作业书写与批改要求 一、 语文作业书写格式要求及批改要求 （一）书写格式要求 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 1、 封面要整洁。作业本封面书写要规范，“班级、姓名、学号”要齐全，注明使用类型。一年级的各类作业本一律由教师代写封面，二至六年级各类作业本封面由教师指导学生入格填写。严禁在封面上乱写乱画，不卷角。 2、 标明课题和日期。每一次作业，应该在当次作业的第一行写明日期和课题。 3、 分列项目，格式整齐。每项练习尽可能做到竖行、横排排列整齐。各项作业的序号和名称靠左顶格写，占一行。 4、 行款正确。注意留足“天头”、“地脚”和“边旁”（纸张两边不要写满，在边线内），写字应靠格子的底线，不要“骑线”。 5、条款清晰。两次作业间要空出2——3行。每次作业的错题订正要写在当次作业的后面；并先空一两排顶格写上“订正”或“改”，再提行订正，并写上改题的番号。 6、书写要规范、工整，不潦草。做到笔顺、笔画、结构正确无误，字距、行距合理，不写错别字。 7、用笔规范。低年级用铅笔（包括三年级上期部分学生也可以使用），中高年级使用蓝黑色钢笔，严禁使用圆珠笔和签字笔书写作业，一个本子用笔前后颜色尽量一致，不得使用红笔书写。 （二）批改要求 1、认真批改作业，每次批改写上日期和等级，并且各占一行。 2、对学生作业本中正确的、错误的一律用规范的符号表示，不能有大钩大叉现象。 作业批改符号:正确用“√”表示，错误用“？”或“—”表示，错别字检查不正确要重新订正“Ｏ”表示，调位“∽”表示，删去在不需要的内容上面划“”，添加用“√”表示，优美句在文字下加“○○○○○”，调入“□”。 3、要求学生改错时，应先写上改正日期和改正题番号。 5、 批改时根据学生书写质量和作业质量合计评定等级。各年级各学科可根据年段特点创造出更好的、能激励学生的评定办法。 二、数学作业书写格式要求及批改要求 （一）书写格式要求 1、封面要整洁。作业本封面书写要规范，“班级、姓名、学号”要齐全，注明使用类型。一年级的各类作业本一律由教师代写封面，二至六年级各类作业本封面由教师指导学生入格填写。严禁在封面上乱写乱画，不卷角。 2、每次作业都应当在作业本上写明作业的时间，练习几和作业题的番号。 3、具体内容的书写应整洁、清楚、行款整齐。 4、计算题左边、右边各一道；应用题一排一道。 5、两次作业间要空出2——3行。每次作业的错题订正要写在当次作业的后面；并先空一两排顶格写上“订正”或“改”，再提行订正，并写上改题的番号。 6、连线、划线题一律使用尺子，画图一律用铅笔。 7、一、二年级用铅笔（不能用自动铅笔），三至六年级用钢笔（不用签字笔和修正液或修正纸）。 （二）批改要求 1、课堂作业必须认真全批全改，口算练习可采用集体评获互评的方式进行。每次批改写上日期和等级，并且各占一行。 2、对学生作业本中正确的答案用“√”表示，错误用“？”或“—”反映。 3、要求学生改错时，应先写上改正日期和改正题番号。 4、批改时根据学生书写质量和作业质量合计评定等级。各年级各学科可根据年段特点创造出更好的、能激励学生的评定办法。 三、其它学科作业设计及批改要求 作业设计体现《新课标》精神、教材要求及学生的实际，作业类型多样（动手、动口、动脑的作业），力求作业在课内完成，并及时收齐学生作业，作业批改时采用等级制（优、良、合格）。  关于我们 | 法律声明 | 网站动态 | 网友建议 | 网站导航 | 网站帮助 | 网站评论汇编 | 网站 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 留言汇编 | 政府网站简报 | 更多相关文档免费下载请登录: -中文word文档库