二年级英语上册全册教案（外研社一起）.docVIP

Module 1 Unit 1 题目 I like the ABC song. 题材 （主要） 内容 Daming 向大家介绍了自己最喜欢的歌曲，并唱给大家听。 教学目标 语言 知识 目标 功能 了解字母表的顺序并初步认识26个字母。 语法 （结构、 句子） I like the ABC song. It’s my favourite song. 词汇 听 能够在听录音的过程中辨别出单词：song, favourite 说 能够在卡片的帮助下说出单词：song 读 能够在卡片的帮助下正确认读单词：song 写 语言 技能 目标 听 能听懂26个字母。 说 能按顺序说出26个字母并会唱ABC song。 读 能背诵出字母表。 写 学习策略 在游戏中感知26个字母及其相应的顺序。 文化意识 情感态度 从字母表起培养学生们对英语的学习兴趣。 任务 Chain Game：可以在师生或学生小组间进行“字母接龙”的游戏； Letter Family：把字母卡（大小写共52张）打乱顺序分发到学生手中，让他们按大小写找到自己的搭档； 在字母歌的帮助下，让他们按顺序列队； 齐唱ABC song，复习、巩固26个字母。 Module 1 Unit 2 题目 What do you like? 题材 （主要） 内容 Panpan 和B