八年级上学期数学期中测试试题.doc

八年级上学期数学试题 一、选择题：（本大题共12小题，满分36分） 1．．．．．2． 3. 以一下判断正确的个数有（ ）个 （1）有理数和无理数统称实数 （2）无理数是带根号的数. （3）是无理数. （4）是无理数. A．．．．如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的三角形中 ( )A．．．． 以下语句及写成式子正确的是(???? ).．7是49的算术平方根，即．7是的平方根，即．是49的平方根，即．是49的平方根，即±．．．． 7. 一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时，它所看到的全身像是(? ? ) 8．如图,在△ABC中，∠C=90°，∠B=15°，AB的垂直平分线交BC于D，交AB于E，DB=12cm, 则AC=（ ）A．．．． 9．若和都有意义，则的值是(???? ).．≥0．≤0．＝0．≠0如图所示，△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB，AC边翻折180°形成的，若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3，则∠α的度数为 A．80°．100°．60°．45°． ．如图，从下列四个条件：①BC＝B′C， ②AC＝A′C，③∠A′C＝∠B′CB，④AB＝A′B′中，任取三个为条件，余下的一个为结论，则最多可以构成正确的结论的个数是A．1个 ．2个 ．3个 ．4个．．．．13．=________. 14．__________ 15. 平方根和立方根都等于它本身的数是_______ 的_________ 16.已知∠AOB=30°，P在OA上且OP=3cm，点P关于直线OB的对称点是Q，那么PQ=________. 17.若[1.5]表示小于1.5的最大整数，即[1.5]=1，则[-]=__________ 18. 点A（3，2）与点B（x-4,6+y）关于y轴对称，则x+y=__________ 19.如图，分别是锐角三角形和锐角三角形中边上的高，且．若使，请你补充条件___________．(填写一个你认为适当的条件即可) ”连接下列各数, ， 0，，3是 ___________ 三、解答题：本大题共6小题，总分52分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤． 21．(本题满分分)　 -++ ②求x的值（4分）： 8（x-2） = - 1 ③（4分）如图，一个算式在镜中所成的像构成的算式是正确的，但是在实际中是正确的吗？实际中这个算式是什么？（写出即可） 22．(本题满分分)．本题满分分 24．(本题满分分) 如图，一只蚂蚁从外一点A爬到点B去寻找食物，．已知点A到的距离AC点B到的距离BD，若蚂蚁要爬行的是最短路线，？ ．25．(本题满分分) ．26．(本题满分1分一张矩形纸片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片（如图1、图2），再将这两张三角形纸片摆成如图3的形式，使点B、F、C、D在同一条直上.　（1）求证：ABED；（2）若PB＝BC，请找出图中与此条件有关的一对全等三角形，并给予证明. 基本情况 全卷共26道题，试题呈现方式多样化，题型结构搭配比例基本适当，各知识点分值比例分配比较合理恰当，总体难度和难度结构分布合理，符合学生的实际情况。平均分：.9，优秀率：%，及格率：9%。 考生答题情况分析　　选择题(—12)和填空题(—20) 大部分为基础题，主要考查学生对八年级数学基本概念、基本技能和基本方法的理解和运用。　　从统计考生答卷情况来看，对于大部分小题考生的得分率普遍较高。某些试题涉及知识虽然基础，但背景新颖，需要考生具备一定的“学习”能力。考试结果表明，对于这样的试题，有相当一部分学生存在能力上的欠缺。例如：第失分。第题=________学生往往讨论不全面只解答一种情况漏第二种情况导致失分，第题的_________很多学生答案为3，所以填空题能得满分的考生不多。第21题是基本根式运算题但情形简单仍不失基础性。第22题基本作图，失分 第23题的难度层次分明，逐级递进，可以引导学生逐步深入思考第24题由于配置了应用背景，需要考生具备一定的理解能力，学生在解决这一系列问题的过程中，可以表现出自己在从事观察、数学表达、猜想、证明等数学活动方面的能力，因而本题也较好地考查了过程性目标。　 数学试卷呈现出新意，重视试题的教育价值的功能，体现新课程改革理念，既体现了数学学科的基本特点，又给学生创造了灵活、综合地运用基础知识、基本技能，探索思考的空间与机会。从考生的答卷中看，绝大多数考生都能顺利完成 (第7题图) (第10题图) (第8题图) (第11题图) A B C D (第19