在沼涛实验小学深入开展党的群众路线教育实践活动.docVIP

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在沼涛实验小学深入开展党的群众路线教育实践活动 动员大会上的讲话 (2014年3月27日) 中共安溪沼涛实小支部 傅结龙 同志们: 根据安溪县教育系统关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见,今天在这里我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是,学习贯彻县教育系统党的群众路线教育实践活动工作会议精神,对我校教育实践活动进行动员布署。县委教育工委对我校开展党的群众路线教育实践活动非常重视,派出以苏杷木副局长为组长,陈选斌股长为副组长,督导室副主任柯景阳老师、德育监察股干部陈晓东老师,中教股干部黄春辉老师为组员的第六督导组,专门指导我校开展教育实践活动。督导组同志出席了今天的会议,待会儿苏杷木组长还将作指导讲话,我们将深刻领会,认真贯彻落实。 下面,我就我校开展党的群众路线教育实践活动谈三点意见:   一、领会精神实质,把思想和行动统一到上级部署要求上来 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。前不久,中央和省市县委相继召开会议,对教育实践活动进行部署。3月17日,县委教育工委对教育实践活动进行了专题动员部署,刘锦川常委结合我县教育实际,对我县教育系统群众路线教育实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤等进行了全面阐释。我们要深入学习贯彻中央、省市县委、县委教育工委的部署要求,以强烈的政治责任感投身教育实践活动,切实加强作风建设,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力在解决群众反映强烈的突出问题上谋实招,见成效。 1.要充分认识开展教育实践活动的重大意义。教育是国计,也是民生,联系群众最广泛,服务群众最直接。党的十八大提出了努力办好人民满意教育的总体要求,习近平总书记多次把教育摆在人民群众对美好生活期盼的首位。在教育系统开展群众路线教育实践活动,把为民务实清廉的价值追求,深深植根于广大党员干部教师的教育教学思想和教育管理实践中,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,每个党员干部教师都成为牢记教育使命、胸怀民族担当的先进分子,努力为党汇聚更广泛的执政认同、巩固更坚实的执政根基、培养更优秀的合格接班人,有着十分特殊重要的意义。近年来,我校高举素质教育大旗,高扬教育现代化主旋律,把“创办人民满意的学校作为一切工作的出发点和落脚点,秉承陈沼涛先生“创办一流学府,培育优秀人才”的宏愿,以“一切为了学生、教师、学校的可持续发展”为办学理念,以“改革、发展、创新”为办学思想,以“高起点、高标准、严要求”为工作思路,用心探寻强校之路,全力打造品牌名校,学校的社会美誉度进一步提升,学校办学得到越来越多的社会人士的肯定。但同时,我们也清醒地看到,人民群众对加强师德师风建设、减轻过重课业负担、转变教育发展方式仍然呼声很高,这说明我们的工作与人民群众的期盼还存在差距。我们一定要进一步确立群众观念,把人民群众的期盼作为努力的根本方向,积极回应社会关切,切实解决实际问题,努力让学生满意、家长满意、社会满意。 2.要准确把握开展教育实践活动的目标要求。习近平总书记明确指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“十二字”总要求,切实解决好作风方面存在的突出问题。“照镜子”,主要是对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,摆问题、找差距、明方向。 “正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,敢于正视缺点不足,敢于触及思想灵魂,敢于触及矛盾和问题,从自己做起,从现在改起。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对不正之风和突出问题进行专项治理。这四句话相互关联、各有侧重,是一个有机整体。我们一定要系统理解、准确把握,把这个总要求落实到教育实践活动每个环节、各个方面,认认真真补精神之“钙”,扎扎实实除“四风”之害,彻彻底底去行为之垢,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 3.要提高开展群众路线教育实践活动的紧迫性和自觉性。刘锦川常委在动员会上指出:当前,我县教育处于突破提升、破茧成碟的关键时期,成绩与压力并存,机遇与挑战同在,教育发展的可持续能力有待进一步加强、学校管理特色有待进一步探索、干部教师从教激情还需深度激发,离群众对优质教育的期盼还有不小差距,等等。我们要更加自觉地突出作风建设,聚集“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决群众反映强烈的突出问题,提高新形势下服务群众工作的能力。我们要深刻领会刘常委的讲话精神,提高开展群众

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